吉林省得贝特勘察设计有限公司实习总结报告.docx

实习总结报告.一、实习目的　　通过参观、运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的建筑设计打下基础。通过参加实际建筑的设计，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑设计、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性，从而提高建筑设计能力。通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力和建筑设计的能力。在总工的训练和指导下，不断提高自己的设计水平，加强自己应用建筑设计规范的能力，从而符合基本的建筑设计的从事者应该具有的建筑设计水平。二、实习概况实习单位是吉林省得贝特勘察设计有限公司，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在师傅的帮助下解决问题。对有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。三、实习内容（一）建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 （二）房屋构造通过去参观了解以下内容： 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作 2、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点； 3、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了 解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 4、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造； 5、了解建筑物的建筑装修构造。 四、对建筑设计过程的认识任何一位建筑师或设计者在实际的工作中，所要面对的工作倾城和必须接触沟通的人都是十分广泛而复杂的，而且在设计初期到建造完工的整个过程中往往耗费时日.经常需要好几年才能完成全部的过程甚至在历史上不乏为期几十年甚至跨世纪的建筑设计与建造的历程。面对一个艰巨繁琐的工作时建筑的工作人员会革于不同的建筑大小与类型以及不间的人力组合.有愈无意地发展出一妾循序渐进的步骤，希望借着一套合理的设计程序.在不同阶段考虑不同的重点，然后再一步一步由简而萦地来向前推演，最后完成整个建筑物的设计与施工,主要包括以下几个步骤：1、概念生成，针对设计提出一个或者几个自己满意的设计概念。2、功能布置和形体设计，在这个阶段需要进行功能和形体的设计和推敲。这是一个反复而且复杂的过程，很多问题都是同时展开，同时推进的。你所说的“布柱网，细化功能，体块穿插，虚实变化”等应该是这个阶段需要解决的问题。6、立面设计，在形体功能有一定的基础之后，要进行立面的设计。4、细节处理，最后这个阶段是处理设计的细节问题。把没有解决的功能、形体和结构上的问题都解决掉，并且通过细节的处理是自己的设计更加丰富有层次感。5、设计表达，就是总结自己的整个设计，把各种图纸、分析图、模型和效果图都总结好，做成成果图。五、对专业分工合作的认识建筑设计包括很多工作的通常人们认识的建筑设计只分室内外，而其实这是不对的。建筑设计在设计院的分工总的来说，分工的范围包括： 总建筑设计师： 一般是统领整个设计的负责人，职能包括确定建筑外观，形态，功能定位，室内的大致空间，室外人行、车行交通流线等等，楼主所说的总设即是这类。结构工程师： 主要负责确定建筑结构的选型，如确定建筑整体选用框架混凝土结构或是钢筋剪力墙结构、每条梁上应配置多少条钢筋、混凝土选何种标号强度的产品之类，有时也会由结构工程师主导整个建筑设计，而非建筑设计师。施工方的建筑师： 如楼主所说的土建，前期主要负责建筑用地的平整、开挖土方，打桩等。设备工程师： 主要负责解决好建筑设备的布置和走线问题，如应选配哪种功率的中央空调、空调管道如何布置、水电管道和供应设备如何排布之类，这个职能可以细分为电气工程师、通风设备工程师等等等。室内设计师： 众所周知，建筑建成后设计室内装饰为主的职业，日常接触最多的建筑设计从业者。景观设计师： 就是设计建筑周边景观的，包括绿化种植、雕塑、水景、建筑小品等。前段时间楼市兴旺，景观很火。。六、对建筑设计方法的认识（一）．设计前期的准备1.理解任务书2.资料收集3.调研和讨论（二）．方案构思阶段 1.方案构思的工作内容深度①场地及其环境的分析：场地的功能分区关系②场地分区的主次出入口关系③单体建筑与建筑基地的关系2.单体建筑的构思立意的切入点3.建筑单体的大体功能分区（主，辅，交通空间应融入体形的概念，进行功能分区）4.建筑立面基本意象或三维形体的基本意象（三）.构思草图阶段的表达形式1.工具：铅笔（2—4B），墨线笔（0.5