初中音乐兴趣小组活动计划.doc

初中音乐兴趣小组活动计划 初中音乐兴趣小组活动计划(一)：中学音乐兴趣小组活动计划 　　2013-2014学年度第二学期音乐兴趣小组活动计划 　　张平 　　一、指导思想 　　以新课程改革精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以全面推进素质教育为中心，弘扬学生的个性，发挥他们的个性特点，进一步深化教学改革，求真务实，努力使学生全面发展。 　　二、目标和任务 　　作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动，不仅是学校音乐教育的重要组成部分，也是音乐课程资源的重要组成部分。 　　1.通过各种课外音乐活动，激起学生对音乐的兴趣爱好，丰富学生课外生活，陶冶他们的情操，促进他们身心健康发展，扩大他们的音乐视野，丰富他们的音乐知识，提高他们的音乐技能技巧。对具有音乐特长的学生进行重点培养，充分发挥他们的才能，展示才艺。 　　2.充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。 　　3.通过兴趣小组活动，培养他们的创作热情和实践创新能力，培养他们团结协作、共同进步的集体主义精神。 　　三、方法措施 　　1.以音乐审美为核心。以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程，在潜移默化中，培养学生美好的情操、健全的人格。 　　2.以兴趣爱好为动力。兴趣是音乐兴趣小组的基本动力，在活动中，要充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的活动主题里，根据学生自身发展的规律和审美特征，以丰富多彩的内容与生动活泼的形式，激发和培养学生的音乐活动兴趣。 　　3.注重个性发展。每个学生都有权利以自身独特的方式参与音乐，享受音乐的乐趣。在活动中，要根据学生的共性和个性因材施教，使其有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的活动形式，为学生提供发展个性的空间。 　　4.重视音乐实践。音乐课外兴趣小组活动的过程，就是音乐艺术的实践过程。因此，要重视学生的音乐艺术实践，积极引导学生参与各项音乐活动，将其作为他们走进音乐，获得音乐审美体验的基本途径。通过对音乐艺术的实践，增强学生音乐表现能力的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。 　　四、具体活动安排 　　每周五课外活动进行，共12节，具体如下： 　　第一节：学习《校园的早晨》的简谱 　　第二节：学习《校园的早晨》的填词唱歌 　　第三节：《老爸老妈》唱谱 　　第四节：《老爸老妈》填词唱歌 　　第五节：学习《时间都去哪儿了》简谱 　　第六节：学习《时间都去哪儿了》填词唱歌 　　第七节：复习课 　　第八节：学习《四渡赤水》的简谱 　　第九节：给《四渡赤水》填词唱歌 　　第十节：学习《滚滚长江东逝水》简谱 　　第十一节：给《滚滚长江东逝水》填词唱歌 　　第十二节：复习，准备展示成果 　　1 　　初中音乐兴趣小组活动计划(二)：音乐兴趣小组活动计划初中音乐兴趣小组活动计划 　　（2009----2010年度）丰县创新中学音乐兴趣小组活动计划 　　授课老师：崔仰智 　　在过去一年里，在学校、校团委、校党委的关心下，取得些许成果，为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年，为了更好地开展社团活动，加强我校建设，特拟定此以下活动计划： 　　第一阶段：本阶段主要以培养学生的兴趣和练习基本乐理为主。每节课安排欣赏一首优秀流行歌曲和一首艺术歌曲，对比欣赏，引导学生对两种音乐的对比欣赏，加强学生对两种音乐的认识，使学生能更好的对流行歌曲的欣赏进行选择，主要歌曲有《妈妈》《你好吗》《丁香花》《老师你好》《山歌》《双截棍》等。 　　第二阶段：本阶段主要是进一步提高学生的兴趣以及对歌曲演唱能力和听音视唱能力。欣赏歌曲主要有《手拉手》《青春舞曲》《小鸟》《蝴蝶》《昨夜你好吗》《我的妈妈》等等；重点学习歌曲的发声和用气，每节课都进行简单的听音和视唱练习。 　　第三阶段：本阶段以欣赏、演唱和实践为主，欣赏曲目主要有《荷塘月色》《张大妈你在干什么》《太行山》《百鸟朝奉》《校方率》《悲伤》等等，在演唱方面主要以提高学生对歌曲的表现能力为主，重点强调咬字吐字以及对渐强渐弱的把握，从内心深处去感受作品，表现作品。在最后一 　　节课将组织。 　　一、发声训练部分 　　1、 继续唱好la ha lao 等韵母，逐步做到音色统一。 　　2、 在换气记号处换气，吸气时不出声、不耸肩。 　　3、 以统一的音色，获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。 　　4、 练习连音和非连音的唱法。 　　5、 唱好带复韵母的字，做到正确清晰。 　　二、视唱、知识、练耳部分： 　　1、 读谱知识：认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a---e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符，知道它们各休止几拍。 　　2、 视唱部分：听唱歌曲（增加da(a) da, da dada, dadadada等节奏）在教师帮助下视唱4~8小节的歌曲或练习