脑卒中的相关护理宣教PPT.ppt

心理需要 由于病人脑卒中以后把注意力从社会生活转向自身与疾病，加之活动减少甚至丧失活动能力，自我感受增强，心理需要增加： 1.安全感；希望家庭有较好经济水平和条件，能安心接受治疗和护理。 2.舒适感；希望房间整洁、安静，有较舒适的疗养环境。 3.受尊重；希望能受到他人的尊重，不被歧视，经常受到关怀和爱护。 4.怕孤独；渴望亲友支持，并愿多了解社会、单位和周围事物的信息，害怕被亲友遗弃和与社会脱离。 心理问题 1.抑郁。当病人知道脑卒中的危害性，可能造成终身的残疾，会产生抑郁情绪。 2.焦虑。对自己将来的生活安排，疾病会否好转等问题的考虑，会造成病人的焦虑情绪。 3.强迫症状。病人会因为害怕自己再次脑卒中而发生疑病症状，轻微身体不适，会引起病人的惊惧，甚至在心理暗示的作用下，发生“脑卒中的症状”，导致癔症的发生。 4.依赖性。脑卒中病人不同程度地对家属有依赖性，特别是其信任的人。此时可充分利用这种依赖性督促病人按时服药，进行康复训练，配合检查的护理工作。 5.心理退化。脑卒中病人有时候性格会十分暴躁、固执，有时又非常软弱、沮丧，会因为很小的事情狂喜狂悲，因此，要避免给脑卒中病人以情绪刺激。 健康教育 1.建立良好的护患关系。 2.做好生活护理，维护其良好形象。 3.熟练护理技术与技巧。 4.增强病人战胜疾病的信心。 5.调节病人的心情。 6.消除病人烦闷心理。 三、体位护理 体位是否正确摆放在中风急性期是很重要的，正确的体位摆放可以预防骨骼肌畸形，预防褥疮，预防循环功能异常。 体位护理工作主要有： 1.病人房间的安排布置； 2.病人的仰卧位睡姿； 3.病人的健侧卧位睡姿； 4.病人的患侧卧位睡姿； 5.病人的床上与轮椅坐姿。 病人房间的安排布置 为了避免病人偏瘫侧感觉障碍加重，必须创造条件使偏瘫侧受到最大刺激。 1.病房内电视机、床头柜应摆放在病人患侧，以吸引患者将头转向患侧，避免患侧忽略。 2.家属、陪人、医生、护士应站在病人患侧与其交谈及握手，以提供更多的刺激。 （图中阴影代表偏瘫侧） 脑卒中病人的护理 解放军一四九医院神经内科 鲁苏 lusu149@163.com 护理的学习目标 应用： 1.能够在医院护理工作中正确指导高危人群预防脑卒中。 2.教会病人家属正确进行体位摆放和体位变换。 3.能够在医院护理实际工作中对出现脑卒中的病人给与正确的护理。 4.能够将所学知识进行归纳和总结,并将其应用于医院护理实际工作中 脑卒中的概念 又名 “脑血管意外” ,中医称为“脑中风” 脑卒中是由于脑部血管突然破裂或因血管阻塞造成血液循环障碍而引起脑组织损害的一组疾病。 脑卒中发病的主要症状 头晕,头痛,恶心呕吐,反应迟钝 肢体活动不利,突然跌倒 言语笨拙,表述不清 流口水,回答不切题等 引起卒中的危险因素 脑卒中的预防 平稳控制血压是防治脑卒中的重要措施！ 坚持长期服药，并长期观察血压变化，以便及时处理。 脑卒中的预防 近年来国内外卫生机构对脑血管病的 防治做了大量的工作，通过流行病学的调 查、研究及对脑卒中易患人群的干预，有 效地降低了脑卒中的发病率，也就是说， 脑卒中是可以预防的。 生活有规律 药物适预防 避免过饥饱 避免过劳累 健身有适度 积极防“五高” 做事慢节拍 症状早发现 安乐度晚年 康复护理 　康复护士 　　康复护士的基本职能包括：关爱生命，减轻病痛和促进康复三个方面。近年来，我国从事康复护理的广大护理人员正履行着自己的职责，用高度同情心、责任心服务于患者。是康复 医学不可分割的重要组成部分，特别是表现在 我们科。 　 康复护理 康复护理只有十余年的历史，对其学科研究范畴尚无统一认识。国内专业人士已逐渐认识到康复护理是康复医学的重要组成部分，是为了适应康复治疗 的需要，她从基础护 理中发展起来的一门 专科护理技术。 康复护理 1987年6月11日～15日，在北京召开了由中国残疾人福利基金会康复协会举办“康复护理研究会”成立大会，聘请林菊英为名誉理事长，蔡藕珍任理事长，大会进行了康复护理方面的学术交流。该研究会旨在致力康复护理研究，是全国康复护理工作者的学术团体 康复护理教育 近年来刚刚起步，国内至今尚没有一所高等医学院校或中等卫护）校开设康复护理专业，只有少数几所卫（护）校开设了康复护理课程。康复护理是一门新的课程，至今尚无统一的教学大纲及教材。 康复护理教育 据介绍，目前所开康复护理课程主要包括以下四个方面内容：康复护理概念康复护理技术、康复功能评估、常见疾患的康复护理。教学方法包括理论课、示教、课堂实习，医院康复科见习等。 康复护理研究 　我国对康复护理的研究着重在骨科、神经科、心脏、老年病等临床专科病人康复的工作中。查