第二章 寻找生涯规划依据PPT.ppt

大学生职业生涯发展与规划;*;*;*;教学目标;;一. 课程导入 ;　第一节　职业匹配理论;训练活动 假如我有七天假期 正是桃花盛开的春天，你刚好会有七天的春假，你计划着前往远方一处新开发的岛屿群度假。旅行社经理向你大力鼓吹这个旅游的新特点： “这是我们和当地旅游业合作开发的新路线，一共有六个各具特色、各具风情的岛屿。如果你时间许可，可以安排前往其中的三个岛屿，各停留几天，保证你能遍览岛上风光，乐不思蜀。” 请仔细浏览旅游手册上记载的六个岛屿的特色： ;*;如果只选一个，你选择哪一个岛屿靠岸？ 如果可以选择三个，你又怎么选择？请按一、二、三的顺序排列出来。 ;思考 按自己的第一选择的岛屿分组。 同一岛屿的人交流一下：自己为什么选择这个岛屿，看看大家有什么共同的兴趣爱好，归纳为关键词。 给小组命名并选取一个标志??，在大白纸上制作一张本小组的宣传图。 每个小组请一位同学用3分钟时间展示自己小组的图,并介绍本岛屿成员共同的特点。;（一）霍兰德六种人格类型 1959年霍兰德以自己的职业咨询经验为基础提出了一种关于职业选择的人格类型理论。其理论观点在于： ①在现实的文化中，可以将人的人格分为六种类型: 实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型。每一特定类型人格的人，便会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣。 ?②环境也可区分为上述六种类型。 ?③人们寻求能充分施展其能力与价值观的职业环境。 ?④个人的行为取决于个体的人格和所处的环境特征之间的相互作用。;（一）霍兰德六种人格类型 （1）现实型（R） 实际型劳动者。 愿意使用工具从事操作性工作； 动手能力强，做事手脚灵活，动作协调； 不善言辞，不善交际；更喜欢与物打交道 对应职业类型?： 实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有：机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员；机械操作、维修、安装、热处理工人，矿工、电工、木工、鞋匠等；公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机；轮船、火车驾驶员；测绘员、描图员、消防队员等；农业机械师、牧民、渔民等。? ;（一）霍兰德六种人格类型 （2）研究型（I）　 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手； 喜欢独立的和富有创造性的工作； 知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。 　 对应职业类型： 探索型职业主要是指科学研究和科学实验工作。 主要有：物理、化学、数学、生物学、动物学、植物学、经济学、人类学等方面的专家和助手；化学、飞机、电子、冶金、无线电和电视等方面的工程师和技术员；飞机驾驶员、电子计算机操作人员等。? ;（一）霍兰德六种人格类型 （3）艺术型（A） 喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身的价值； 具有特殊艺术才能和个性； 乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。 对应职业类型： 艺术型职业主要指各类艺术创作工作。 主要有：艺术、音乐、戏剧、外语、文学、舞蹈等方面的教师；歌唱家、舞蹈家、乐队指挥等；编辑、广播节目作者；艺术、家具、珠宝等行业的设计师；文学、艺术方面的评论员等。? ;（一）霍兰德六种人格类型 （4）社会型（S） 喜欢从事为他人服务和教育他人的工作； 喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用； 比较看重社会义务和社会道德。 对应职业类型?： 社会型职业主要指各种直接为他人服务的工作。 主要有：社会科学、历史、体育等方面的教师、保育员，教育行政人员；社会科学、政治科学、社会学、历史学等方面的专家；政治工作人员、职业护士；社会服务指导，体育教练；食品、戏院、酒店、旅社的经理；房屋管理人员；发型师；牙科助手，福利人员等。 ;（一）霍兰德六种人格类型 （5）事业型（E） 精力充沛、自信、善交际，具有领导才能； 喜欢竞争，敢冒风险； 喜爱权力、地位和物质财富 对应职业类型： 事业型是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。 主要有：家具、杂货、艺术品、礼品、零售等行业的商人；农场、家庭用品店的经理；工程师；律师；市场和商业系统分析专家；银行、固定资产工作人员；工作关系指导、管理助手；供销人员、供销人员、售货员；政府官员；无线电和电视广播员等。 ;（一）霍兰德六种人格类型 （6）常规型（C） 喜欢按计划办事，习惯接受他人指挥和领导，自己不谋求领导职务； 不喜欢冒险和竞争； 工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律 对应职业类型： 常规型职业主要是指各类科室工作。 主要有：会计、出纳、统计人员；打字人员；办公室人员；秘书与文书；商业教师；图书馆助理；旅游、外贸职员；邮递员；接线员；保管员；书刊销售员；财政专家；审计人员；人事职员等。 ;趣味故事 《西游记》中唐僧师徒的不同性格特征 ;二. 核心知识 （二）职业选