心理护理对住院恶性肿瘤患者不良心理状态的影响.docVIP

精品论文 参考文献 心理护理对住院恶性肿瘤患者不良心理状态的影响 胡云中 　　（亳州市人民医院；安徽亳州 236800） 　　【摘要】目的：分析心理护理对住院恶性肿瘤患者不良心理状态的影响。方法：选择2014年6月～2015年5月于本院住院治疗的恶性肿瘤患者128例，随机分为两组，每组64例，其中，对照组患者实施常规护理，实验组患者在此基础上实施心理护理，观察两组患者干预前后的心理状况评分。结果：干预前，两组患者心理状况评分差异无统计学意义（P＞0.05）；实施心理护理之后，实验组患者各项心理状况评分低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：住院恶性肿瘤患者治疗期间，会出现不良心理状况，对治疗效果产生比较大的影响，通过心理护理的实施，可缓解患者的不良心理，提升治疗效果，改善患者的生活质量。 　　【关键词】心理护理；恶性肿瘤；不良心理状态 　　恶性肿瘤患者发病后，心理会出现应激反应，产生焦虑、抑郁等不良心理，不利于治疗期间患者疾病的恢复，护理是缓解患者发病后不良心理状况的重要手段，但在常规护理中，过于重视疾病护理，忽略患者的心理护理，导致治疗效果受到一定影响，研究表明，护理恶性肿瘤患者时，加强心理护理可有效缓解患者的不良心理状况，本院以住院恶性肿瘤患者为研究对象，给予心理护理，取得良好的护理效果，现报告如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选择2014年6月～2015年5月于本院住院治疗的恶性肿瘤患者128例，男66例，女62例；年龄32～76岁，平均（56.7plusmn;3.1）岁；疾病类型：食道癌23例，胃癌18例，宫颈癌12例，乳腺癌24例，大肠癌18例，肺癌16例，肝癌，10例，颅内肿瘤7例；文化程度：大专及以上44例，高中51例，初中23例，小学及以下10例；职业类型：公司职员67例，公务员34例，教师15例，无业12例。纳入标准：（1）均为本院住院治疗恶性肿瘤患者；（2）沟通能力良好，无精神障碍；（3）经病理证实。随机将患者分为两组，每组64例，两组患者基本情况差异无统计学意义（P＞0.05）。 　　1.2方法 　　对照组患者采用常规护理方法，包含为患者营造良好的治疗环境、给予患者疼痛护理等。 　　实验组在常规护理的基础上进行心理干预，干预方法如下：（1）评估患者心理状态：由于恶性肿瘤疾病的特殊性，患者入院后，多会产生恐惧、绝望、焦虑的心理，甚至出现对抗治疗的行为，护理人员需要对患者进行较为全面的了解，与患者进行适当的交流与沟通，对患者的心理状态进行科学的评估，依据评估结果，制定心理干预措施，并由经验丰富的护理人员执行；（2）健康教育：结合患者的学历水平及接受能力，采取多种方式给予患者健康教育，比如健康知识手册、恶性肿瘤治疗相关资料等，促使患者加深对疾病及治疗的了解，避免患者出现盲目恐惧，在日常护理工作中，借助适当的机会进行持续健康教育，增强患者治疗的信心[1]；（3）心理疏导：护理人员每日查房时，耐心回答患者及家属提出的问题，给予患者药物治疗或检查之前，将目的、方法等介绍给患者，消除患者的紧张心理，缓解患者的不良心理状态，护理人员还应该加强对患者的交流，找出患者不良心理的症结所在，给予有针对性的疏导，改善患者的心理状况；（4）构建社会支持系统：护理人员指导患者家属、亲属、朋友等以良好的心理状态面对患者，在精神上给予患者支持和鼓励，促使患者提升对抗病魔的信心；（5）加强患者与病友之间的交流：护理人员鼓励患者主动与病友进行交流，了解对方的病情，分享对抗疾病的经验，并引导患者之间相互照顾，加强关心，促使患者在病友的鼓励下，提高治疗的信心，积极的配合医护人员的治疗及护理。 　　1.3判定标准 　　分别于干预前后利用焦虑自评量表（SDS）和抑郁自评量表（SAS）评价患者的心理状况，SDS及SAS分数越高时，说明患者焦虑、抑郁情况越严重。 　　1.4统计学分析 　　采用SPSS18.0统计分析，计量资料利用t检验，P＜0.05表明差异具有统计学意义。 　　2结果 　　在心理干预之前，实验组患者SDS（48.6plusmn;4.8）分、SAS（47.9plusmn;4.3）分，对照组患者SDS（48.2plusmn;4.6）分、SAS（48.1plusmn;4.1）分，两组患者焦虑及抑郁评分差异无统计学意义（P＞0.05）；实验组患者应用心理护理之后，SDS（39.8plusmn;3.3）分、SAS（37.6plusmn;3.4）分，对照组患者SDS（43.5plusmn;3.8）分、SAS（42.1plusmn;3.9）分，实验组SDS、SAS评分均低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。 　　3讨论 　　癌症对人们的身体健康及生命安全影响非常大，据WHO调查统计，每年在世界范围内发生癌症的患