课件 等腰三角形的性质.pptx

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课件 等腰三角形的性质

等腰三角形的性质;图中有你熟悉的图形吗?它们有什么共同特点?;学习目标:;剪纸实验;折纸实验;(1)、∠ B =∠ C,;思考: 1.你能找出题设结论并画出图形,并写出已知求证吗? 2.结合所画的图形,你认为证明两个角相等的思路是什么? 3.如何在一个等腰三角形中构造出两个全等三角形呢?从剪纸、折纸实验中,你能获得什么启发? ;求证:等腰三角形的两个底角相等。;;1、性质2可以分解成几个命题?;我得出了:;;; ;Company Logo;例1、如图在△ABC中,AB=AC,点D在AC上且BD=BC=AD, 求 △ABC各角的度数.;例1、如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且 BD=BC=AD,求△ABC各角的度数。;;1、本节主要知识点是等腰三角形的两个性质。;必做题:课本P77,1 ,3;P81,1

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