语文版七年级上册《小溪流的歌》ppt课件5.ppt

小溪流的歌 严文井 牢骚 sāo 沉淀 阻碍 恐吓 低沉 怨恨 富足 泡沫 积蓄 眺望 汹涌 卵石 diàn z? hè chén yuàn zú mò xù tiào xi?ng lu?n 读准下列字音 解释下列词语 五颜六色：指颜色繁多。 兴致勃勃：形容兴趣很高，情绪很浓，劲头十足。 无穷无尽：没有止境和尽头，形容很多。 朗读课文，体会小溪流在不同时期的特点 小溪流 小河 大江 大海 1）小溪流是快乐的，活泼的，同时又比较幼小，所以应该读得快乐、活泼，声音清脆纯净，像一个可爱的儿童。 2）小河比较壮大了。他精神旺盛，精力饱满，所以应该读得洪亮、朝气蓬勃，像是一个青少年。 3）小江比小河更壮大了，他积蓄起庞大无比的精力，同时也变得有些深沉了。所以应该读得洪亮，又略带些低沉。像个成熟的青年。 4）海洋无边无际，欢乐地动荡着，他是那样的博大、复杂，又是那样的单纯、柔和。所以要读得洪亮、饱满，而又稳重、安详，像个成熟的中年人。 “为什么呀？就不！不能够停留！ ” “为什么？才不听你的咧！就不能停留！” “为什么？不行！不能停留！” “休息？为什么？那可不成！” 在小溪流的成长过程中，出现了那些劝阻者，这些劝阻者比喻了社会生活中的哪些角色。 枯树枝、枯黄的草 乌鸦 泥沙 沉船 腐朽落后、不思进取的人 成长阶段 歌声特点 力量表现 小溪流 哼哼唱歌，用清亮的嗓子唱 推着小树枝打转，冲破石块的阻挡。 小河 沙声歌唱 翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，拖起沉重木船 大江 低声吟唱，用洪亮而低沉的声音唱 掀起汹涌的波涛，举起庞大的轮船 海洋 强烈的向着四方欢唱 不停地涌起来，向上，向上，向着四面八方 小溪流成长的不同阶段，歌声特点和力量表现都在发生着不同的变化。随着“小溪流——小河——大江——海洋”的发展轨迹，他的力量越来越强大，越来越雄浑壮阔，而声音也在进行着相应的改变，变得低沉而洪亮。 在第2部分中，找出直接赞颂小溪流的精神的句子，然后说说小溪流的精神是什么。 进取、百折不挠 小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有旁的小溪流来同他会合在一起，小溪流就长大了。 乐观、充满活力 在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。 奉献、无尽无止 村庄里有水磨等着他去转动。 小溪流在成长壮大的过程中，有哪些思想性格是贯穿始终、没有变化的？ 快乐自信、执著、不怕阻力