二年级第一学期体育课时教案.doc

二年级第一学期体育课时教案 班级学生实际情况： 二年级共有5个实验小班，人数都在46人左右，通过一年的学习，大部分学生能掌握广播体操和跑、跳、投的基本动作，这学期二（5）班广播体操是重点要教学的内容。由于二年级学生比较活泼、好学，所以，在体育教学中，多采用直观的形式，并结合简单易懂和形象化的语言进行讲解；活动的内容应活泼，多样化和具有趣味性；要注意多使用诱导、启发和鼓励的教学方法。 教学目的要求： 体育课义务教育各年级的必修课程。它是一门面向全体学生，发展学生身体基本活动能力，提高身体素质，增进健康，增强体质，为提高全民族身体素质奠定基础是本课程的出发点和教学目的要求。 提高教育质量的主要措施和应注意的问题： 提高教学质量的主要措施是要依据本学科的特点与规律和小学不同年龄段学生的生理、心理、素质等状况组织教学教学，对特殊学生和学有余力，有体育特长的学生要注意区别对待。 周 次 单元及 总课时 教 材 内 容 课时 安排 考查 要点 教具准备、课外阅读 1 1 基础知识 2 单脚连续向前跳 2 1 运球接力 2 套圈赛跑 3 1 前滚翻 2 穿过小树林 4 1 直跑曲腿跳高 2 持轻物掷远 5 1 20米曲线跑 2 直跑曲腿跳高 6 1 基础知识 2 巧过小溪 7 1 看谁投得准 2 小猴摘桃 8 1 考核：肩上曲肘掷轻物 2 跳短绳 9 1 模仿降落伞跳 2 通过障碍 10 1 搬物跑 2 皮肤擦伤的处理 11 1 考核：纵叉 2 原地跑步变踏步 12 1 300米自然地形跑 2 青蛙捉害虫 13 1 放鞭炮 2 螺旋形走 14 1 看谁投得远 2 剧烈活动后不要立即停止活动 15 1 抢占位置 2 飞盘 16 1 考核：身高和体重 2 考核：测视力 17 1 自选 2 自选 18 1 考查 2 考查 19 1 考查 2 考查 第一课时：基础知识 教学内容：周总理从小爱体育 教材分析：通过学习,使学生明确只有身体好,才能担负起学习和将来建设祖国的重任;向周恩来总理学习,从小养成自觉锻炼身体的良好习惯。 教学过程： 指导学生自读课文。 提示课文有关的内容。 老师归纳讲述课文，介绍周总理生平有关内容，结合学生实际，提出要求 上好体育，积极参加体育锻炼的有关要求。 素质练习，坐位操 第二课时：单脚连续向前跳 教学内容：1、左右手拍球走； 2、单脚连续向前跳。 教材分析：通过学习了解左右拍球的正确姿势，建立单脚跳的正确概。 教学重点：单脚连续向前跳的正确姿势 教学过程： 教学内容 排成横队 左右手拍球走 单脚连续向前跳动 组织教法 教师发令并打手势，学生排成横队。 教师喊立正、向右看齐、向前看。 1、原地左右手拍球。 2、左右手拍球走。 3、行进间运球。 4、迎面运球接力。 原地单脚跳练习。 单脚连续向前跳练习 10米内单脚连续向前跳比赛。 课后反馈 二年级学生左右手拍球的基础较差；腿部力量较差。但是对篮球的兴趣较高，对竞赛性的项目非常爱好。 第三课时：运球接力 教学内容：熟悉球性、锻炼手臂力，提高运球动作质量及脚、右手协调配合。 教材分析：通过学习进一步掌握拍、运球的正确概念，发展上、下肢力量，培养兰球兴趣。 教学重点：以拍球为重点，发展奔跑能力。 教学过程： 教学内容 加大两臂摆动走 拍得重弹得高 运球接力跑 组织教法 1、加大两臂摆动的直线走。 组织比赛，看哪组走得齐， 姿势正确。 拍得重弹得高练习。 组间比赛，看谁拍得重弹得高。 原地、行进间左右手运球。 10米内迎面运球接力比赛，先完成的组为胜。 教学后记 使学生学会拍球、行进间运球的正确姿势，提高对篮球运动的兴趣，培养自觉爱好篮球的积极性。 第四课时：套圈赛跑 教学内容：1、象行 2、滚铁环 3、 套圈赛跑 教学分析：通过学习发展手臂及手腕的控制能力。提高学生的速度、力量等素质。 教学重点：掌握滚铁环的正确动作，学会套圈赛跑。 教学过程： 内 容 象行 滚铁环 套圈赛跑 组织教法 先在垫子上练习。 再在地上练习。 分组竞赛，在8米内先完成的组为胜。 慢速滚直线。 加速滚直线。 常速滚曲线。 分组竞赛。 套二个圈练习。 套四个圈练习。 同（2），进行