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基础会计学教案 大连民族学院 基础会计学教案 课程各章学时与分配 章次 课程内容 讲授 内容 上机 课时 实验 课时 总计 课时 1 总论 6 6 2 账户与复式记账 6 6 3 企业基本经济业务的核算 6 2 8 4 产品制造企业费用的归集和成本计算 2 2 4 5 账户的分类 4 4 6 会计凭证 4 2 6 7 会计账簿 4 2 6 8 财产清查 4 4 9 财务会计报告 6 2 8 10 会计核算组织程序 6 6 11 会计预测、会计决策与会计控制 2 2 12 会计检查与会计分析 1 1 13 计算机在会计中的应用 1 1 实验课 10 10 合 计 52 20 72 每节课时分配参见课程教学的基本内容。 参考书目： 1.娄尔行.基础会计新编.上海,上海财经大学出版社.1998 2.康述尧.基础会计.北京,中国财政经济出版社.2000年版 3.Robert N.Anthony.Essentials of Accounting.清华大学出版社.2001年版 4．刘铭达.会计学基础习题集.北京,中国财政经济出版社.1995 课 程 简 介 基础会计学，是财会专业的专业基础课，经济管理类各专业的公共必修课。 会计学是一门经济管理的应用科学，会计学基础是会计学科的专业基础课，它的内容主要是阐述会计的基本理论，基本方法和基本技能，为进一步学习会计学专业的各门后续课程奠定基础。 基本理论部分：要求概括了解会计的掌握会计的定义、职能、目标、会计对象、会计要素 二、会计的产生与发展 三、会计的职能 四、会计的目标 五、会计学科体系 第二节 会计对象与会计要素 一、会计的对象 一般对象：资本运动 具体对象：会计要素 二、会计要素（六大要素及其基本关系） 资产、负债、所有者权益； 资产=负债+所有者权益 重点 与 难 点 本次课重点： 1．对会计的涵义（包括定义、体系、基本职能、作用、会计对象等）形成感性认识。 2．在上述基础上，进一步理解会计对象与会计要素的关系。 难点： 资产、负债、所有者权益三大要素的定义及其关系的基本理解。 授 课 方 式 1．课堂讲授。可利用多媒体教学 2．讲完会计的相关概念后，要求教师利用启发式向学生提出：你怎么理解“经济越发展，会计越重要”？进行课堂讨论。 3．重点板书会计要素及其关系（不做具体举例） 备注 “基础会计学”是会计学专业的入门课程，讲述会计的概念一定要结合学生已有的生活经验和经济学知识，不可照本宣科。既要激发学生对会计的学习兴趣，又要加重理论知识的灌输，为“会计学基础”后续知识的学习以及会计学专业课程的开设奠定良好基础。 课 次 2 课 时 2 累 计 课 时 4 教 学 目 的 与 要 求 通过本次课的教学，要求学生了解会计要素、会计则等内容。会计的在会计核算中的重要作用。会计的会计的会计的通过本次课的教学，要求学生了解会计、会计等内容。会计基本程序的含义及其在会计理论与实务中的意义。会计基本程序在会计理论与实务中意义会计核算方法 账户 一、账户的含义 二、账户的结构 三、发生额、余额及其计算 第三节 复式记账 一、单式记账法与复式记账法 二、借贷记账法 （一）借贷记账法的理论基础——会计恒等式 重点 与 难 点 本次课重点： 会计科目设置的意义。 会计账户结构原理，发生额、余额的含义及其计算。 3．会计要素的含义及会计恒等式的应用。 难点：会计恒等式的应用。会计要素的含义及会计恒等式的应用会计恒等式的应用会计恒等式借贷记账法的应用与会计分录难点：借贷记账法记账规则借贷记账法记账规则借贷记账法记账规则借贷记账法的应用与会计分录理解难点：理解会计分录的编制通过本次课的学习要求理解会计要素的划分原则和划分方法难点：会计要素会计要素的会计要素的难点：、核算难点：通过本次课的学习，核算难点：通过本章学习，材料采购阶段、产品生产阶段、销售阶段的费用归集与成本计算，产品生产过程的费用归集分配完工产品成本的计算难点：产品生产过程的费用归集分配完工产品成本的计算难点：产品生产过程的费用归集与完工产品成本计算本次课重点：账户按不同的分类标志有不同的分类，各种账户的特点及运用。难点：本次课重点：账户按不同的分类标志有不同的分类，各种账户的特点及运用。难点：通过本次课的学习，要求学生理解掌握会计凭证的作用和种类，原始凭证的填制和审核，并通过实务练习，熟练掌握并运用各类凭证填制的技术方法从