3章2节学案设计(一).docVIP

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3章2节学案设计(一)

2011——2012学年度临汾市县底中学 高二年级地理学科导学案设计 备课组: 地理 主备人: 梁杰 赵蕾艳 审核人: 张素琴 班级: 日 期: 3月6日 编 号: 选6302(1) 课题: 非可再生资源合理开发利用对策 学法指导 阅读教材P38-47页完成学案基础在线 学习目标 知识目标 1. 结合实例,理解非可再生资源的特点。 2.知道主要化石燃料的分布概况。 能力目标 结合实例,理解化石燃料在开发与利用中的环境问题。 情感目标 结合实例,说明合理开发与利用化石燃料的主要措施 知识链接 联系必修1太阳辐射掌握我国太阳能的分布特征 学习过程 基础在线 1.举例说明哪些资源属于可再生资源?哪些属于非可再生资源? 2.煤炭分布--看图分析煤炭的分布 填写表格 煤的分布 总特征 主要分布带 南半球煤炭分布 中国煤炭分布 3.石油和天然气的分布--看图分析石油和天然气的分布 填写表格 石油和天然气的分布 备注 总特征 主要分布带 中国的分布 东部 西部 4.发达国家与发展中国家能源消耗水平存在哪些差异? 能力提升 分析图3.8,你认为西气东输在我国经济发展与环境保护中有什么重要作用? 拓展练习 1.能找到石油、煤炭等化石燃料的岩石是(  ) A.花岗岩  B.大理石C.沉积岩 D.玄武岩2.下列属于世界两个产油带上的产油国是(  ) A.印尼、尼日利亚B.加拿大、委内瑞拉 C.南非、巴西D.俄罗斯、尼日利亚 下图是不同国家单位GDP能源消耗变化图,读图完成4~5题。 .美国与日本相比(  ) A.美国单位GDP能耗一直高于日本 B.两国从高能耗到低能耗同步过渡 C.美国能源利用率高于日本 D.美国早期能耗增长比日本缓慢 .目前,发展中国家单位GDP能耗超过发达国家的主要原因是(  ) A.持续开发能源资源,能源丰富 B.人口持续增长,能源紧张 C.工业发展迅速,大量进口能源 D.生产粗放,能源利用效率低

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