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必修一考前回顾 考试技巧 仔细审题： 弄清：求解的问题。研究对象运动情况，初末状态即初、末速度、加速度、位移等量。过程中各量的变化。物体受力情况，平衡还是加速，力是否变化及转折点。不同物体间运动与力间的联系，隐含条件。 图像问题：分清轴、点、线、面的含义，会将运动过程进行还原 认真规范做题: 分析：过程分析与受力分析，建坐标系，对力进行分解或合成 选公式：原始公式形式、过程最简 图：过程图，初末位置，受力图（完整） 文字表述：关键字句：平衡条件，牛顿定律等。 书写：清晰，条理 对于不会做的题目要将涉及的公式写上 知识点 加速度 定义：描述运动速度变化快慢的物理量，等于速度变化量与发生这一变化所用时间的比值 公式：a=△v/△t=v2-v1/△t 注：a单位：m/s2 ms-2 b矢量：方向与△v方向一致 c运动性质：加速 a与v方向一致 减速 a 与v方向相反 a=0:匀速直线运动 a不变：匀变速直线运动 d速度变化率：加速度 表示速度变化的快慢 重要推论： 匀变速直线运动的平均速度等于初末速度的平均值，等于中间时刻的瞬时速度即： 匀变速直线运动在连续相等的时间之内的位移之差为同一个常数即： x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2 推广形式：xm-xn=(m-n)aT2 逐差法处理求解加速度： 两类匀减速直线运动的区别 刹车类问题，即匀减速到速度为零后即停止运动，加速度a突然消失，求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及最后阶段（到停止运动）的运动，可把该阶段看成反向的初速度为零、加速度不变的匀加速运动。 双向可逆类，如沿光滑斜面上滑的小球，到最高点后仍能以原加速度匀加速下滑，全过程加速度大小和方向均不变，故求解时可对全过程列式，但要注意x、v、a等矢量的正负号。 追及问题 减速追匀速（匀速追加速） 物理方法：从对两物体运动的速度分析入手，速度相等前，若末追上，则在速度相等时两者距离最小，相等之后，两者距离又逐渐增大。 v1=v2时 x1+x0x2 不能相遇 x1+x0=x2 恰好相遇 x1+x0x2 相遇两次 匀速追减速运动过程中会出现两种可能的情况，即停止前追上和停止后再追上因而此类问题必须要对这两种情况进行判断 分别求出两个物体速度相等时的位移，然后分析两物体的位置关系，画出草图进行判断 若x1+x0x2则停止之后再追上， 若x1+x0=x2或x1+x0x2则为先追上后再停止运动 受力分析 明确研究对象，进行隔离分析 按照顺序，逐一进行分析 按性质：一重二弹三摩擦，电场磁场和其它/先场力后被动力 接触力（弹力，摩擦力）：逐点逐面进行分析 检验： a防止添力：找力的施力物体。 b防止漏力：严格按顺序分析 注意： a 只分析研究对象所受到的力 b力不能传递 c只分析性质力，不分析效果力 d与运动状态结合 研究对象的选取： 隔离法：为了弄清系统（连接体）内某个物体的受力和运动情况时，一般可采用隔离法。 整体法：当只涉及研究系统而不涉及系统内部物体的受力和运动情况时，一般可采用整体法，优点是不用考虑系统内物体的内部相互作用力 共点力的平衡 平衡状态：一个物体在力的作用下保持匀速直线运动状态或静止状态，我们就说这个物体处于平衡状态 平衡条件： 二力平衡：两个力等大，反向，共线。 合外力为0 三共点力平衡 任两个力的合外力与第三个力等大反向共线 汇交原理：三不平行的力作用下平衡，则三力必为共点力 多力平衡：任n-1个力的合力与剩余力等大反向共线 任m个力的合力与其余n-m个力的合力等大反向共线 公式：F合=0 ∑Fx=0,∑Fy=0 同时成立 平衡问题的处理方法： 正交分解法：各个力分解到x轴和y轴上，用两个坐标轴上的合力等于零的条件，列出∑Fx=0,∑Fy=0，建坐标系时，要让尽可能多的力落在坐标轴上，未知的力尽量不进行分解。 力的合成法：物体受三个力而达到平衡时，其中任意两个力的合力必然跟第三个力等大，反向。数学知识来进行求解。 动态问题处理方法 图解法：利用图解法解决动问题的基本方法是：对研究对象在状态变化过程中的若干状态进行受力分析，依据某一参量的变化，在同一图中做出物体在若干状态下平衡力图（力平行四边形），再由动态的力四边形各边变化及角度变化确定力的大小及方向的变化情况。 相似三角形法：如果在对力利用三角形定则运动的过程中，力三角形与几何三角形相似，则可以根据相似三角形对应边成比例等性质进行求解。 同体性：F、m和a对于“同