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　　　男生女生一二一 　　池萌艳 ---------心教中心 课程主要内容 一.异性交往的意义(异性效应) 二. 异性交往问题 三.异性交往的小窍门 四.青少年的迷惘(异性交往问题) 1.被追 2.追别人 3.被拒绝 五.交往同学小注意 为什么交往---异性效应 1、有利于智力上取长补短。 2、有利于情感交流和互补。  3、有利于个性的充分发展。  4、有利于互相激励和学习。 校园中男女生交往都有哪几种类型呢 （一）友谊型 （二）早恋型 （三）羞怯型 （四）模糊型 我喜欢的异性类型 男生：１．帅哥型，阳光，幽默风趣 　　　２．成熟，有内涵， 　　　３．平凡，爱我就行 女生：１．可爱迷人，说话甜甜的． 　　　２．善解人意，温柔大方，清秀可　　　　　　　　　　人 　　　３．女强人，有能力，以后是事业的伙伴 BUT………花样少男少女们的迷惘(异性交往问题) 1.不知和异性讲什么话题,见到异性就脸红.总是会很尴尬. 2.我正在和某人交往,又怕影响学业. 3.莫名我就喜欢他,上课想着他,晚上也梦到他,为什么一和他讲话就脸红,怕怕的… 4.我只是和她比较有话说,走得比较近而矣嘛,怎么大家都笑话我,“有色的眼光”看我们, 不想失去好朋友，爹妈知道怎么办啊 没有关系….. 让我们一起请大众医生来诊断, 并提供药方 所以呢,男女生的友情应该-----小窍门….. 1.自然地交往,不管是男生还是女生都应该自信,大胆的去和同学们交流.平时一块学习,讨论问题,周末可以出去做运动,游戏…. (平日里多提升自己魅力,培养课外兴趣,多才) 2. 互相帮助,合理分工 (男生们:拿出你们的绅士风度,骑士精神.大扫除时,多提点水,多帮女生提重物…. (女生们:我们也要给他们点意思意思:拖拖地板,平时温柔可人一些….) 3.稍微有点距离 ` 请听故事 IF有Sb.追你 最佳方法-----委婉拒绝 1)有人喜欢你是一种荣幸 2)喜欢别人没有错,错就错在喜欢你, 其实,这是一种美好的感觉,选择说出来是一种很大的勇气,经过了很多的思想斗争,所以请别-----伤害他人的自尊 1.你也挺喜欢他,考虑各方面综合因素 (时间分配,学业与爱情可以兼顾吗??家长,同学,老师….) 2.我不喜欢他 拒绝的理由: 1他不是我的TPYE 2他长得不咋样的 3我们还小 …….. N…… IF你被拒绝了….. 证明….. 1我的魅力不够? 2我很迷人,可就偏偏不是他的TYPE 3她只想和我做朋友,因为她不想这么早 4唉,也许是个性不合吧 其实这什么也没证明 还是投奔于集体生活的怀抱吧 爱情诚可贵,友情价更高,若为自由故,二者都可抛. IF我们在一起了….. 1不要脱离集体,只过二人世界, 同学是一辈子的财富. 2要有长远的目光,学习的重要性 3有些事可以做,有些事不要做 千万个”一起” 一起回家，一起吃吃 一起学习，一起做运动 一起看星星 一起看电影 ，一起玩,一起说说小情话 这样是不行的 同学们, 小心黑眼圈 还是回家吧…….. 实际应用 案例１．萨拉　＆　保拉 萨拉和保拉两个人都被杰克吸引．萨拉在保拉之前先说出了自己的感觉，于是保拉就不谈自己对杰克的感觉．一天，在学校里杰克开始跟保拉说话，问她是否让自己送她回家．保拉回答说她常与萨拉一起回家，杰克说他可以与她们俩一起回家．在回家的路上，杰克走在保拉旁边，大部分时间都和她说话，而忽略了萨拉． 　　第二天萨拉一直在生保拉的气，甚至也不跟她说话，她们怎么办呢？而杰克又应该怎么办呢？如果你是保拉，或是萨拉，该说什么． 综上所述：老师的意见是 1）高中生以学业为主 2）朋友是笔难得的财富，善待周围的同学，友情无价。 3）即使有人喜欢你，你不喜欢他或她，也不要恶言相向，贱踏他人的美好情感，学会委婉的拒绝。 4）如果你真的决定要交往了，请先认真考虑自己各种行为的后果 今天的课程到此结束， 有什么疑问或不同的观点 -----请------ 到五楼怡心园 chmyx8@126.com * -----高中生心理健康课之异性交往　　　　　　　 返回 返回 案例二: 阿伟和小洁是一对恋人，阿伟高二结束后就去实习了，而小洁选择继续升学。一日，阿伟约小洁到他家吃晚饭。此时阿伟看着将要考大学的小洁，心里很矛盾，晚饭过后他对小洁说：“洁，社会上和你一样大的女孩子差不多都有男朋友的，而且很多都快结婚了，我很爱你，你知道的，今晚你就别回去了，住在我家吧，我爸妈不在，没人会知道的！” 如果你是小洁，可以怎么说,来 拒绝阿伟？ 今晚我爸妈不在，过来玩吧！ 主意不错啊，多叫几个同学一起过来吧！ 别人都是这样做的，我们也来试试吧！ 随大流不是我的个性！ 别人是别人，我还