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大学医学院副院长先进事迹材料

大学医学院副院长先进事迹材料 一、拳拳赤子心,片片报国情 XXX老师是恢复高考后第一届大学生。XXXX年毕业于XX医科大学,XXXX年获硕士学位,1989年至1997年的8年多时间里留学日本京都大学医学院、英国里兹大学医学院,美国加州大学洛杉矶分校的生命科学院和美国马里兰大学医学院。1993年在英国里兹大学获生理学博士学位,在英国、美国完成博士后训练后于1997年回国工作,被破格晋升为教授、博士生导师。XXX教授热爱祖国,具有热诚的报国之情,她放弃了国外优厚待遇及导师的挽留,毅然回国。愿将所学科技知识奉献给祖国,愿意为祖国医学教育的发展和振兴做出自己最大的贡献。回国后,她多次在校内或国内毫无保留的介绍国外的一些先进的科学技术,以尽自己的微薄之力。 XXX教授能认真学习党的重要方针政策,不断加强党性修养,提高政治理论水平。在大是大非面前始终自觉和党中央保持一致。多次组织党员学习党的十六大文件及“三个代表”的重要思想。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,在担任党支部书记期间能热心党支部工作,热心为党员服务,乐于助人。自费为大家购买了党章和笔记本,鼓励大家认真学习党的知识、明确党员的义务和权利。能严格要求自己。 XXX教授现任XXXX大学医学院副院长,临床药理研究所副所长;中国药理学会理事、中国心脏学会副主任委员、秘书长、陕西省药理学会副理事长。陕西省生理学会常务理事。《中国药理学通报》、《生理学报》《心脏杂志》《心电学杂志》《西北药学杂志》《XXXX大学学报(医学版)》编辑委员会委员。97年7月回国后在校领导的支持下创建了先进的膜片钳生理、单细胞收缩/荧光检测实验室,由于其先进的实验设备及环境,使其成为国际、校际、企校之间参观学习的窗口。 二、教书育人,愿当人梯 臧教授非常热爱党的教育事业,具有很强的敬业精神,在科研教学中发挥了骨干作用。她认为教书育人首先要激发学生热爱科学、努力勤奋和创新的精神。她积极参加教学工作,并对教学进行一些新的改革,如参与闫校长主持的机能教改实验讲义的编写。在研究生教学中结合理论的讲授,让学生进实验室实地参观学习。在巴基斯坦留学生授课时,结合生理、药理、临床进行图文并茂融会贯通的教学方法等,收到了比较好的效果。指导的XX交大医学院在校大学生田田、耿瀛洲、黎黎获得2001年陕西省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛优秀论文二等奖。指导的硕士生张凤杰和胡浩分别获得陕西省药理XXXX年学术年会优秀论文一等奖和三等奖。臧教授对博士、硕士研究生采用因人施教、严格要求的方式,回国以来围绕神经递质和药物对心血管系统信号转导影响的研究指导博士、硕士研究生们作了大量的工作。在博士生、硕士生、留学生教学工作方面认真负责,能流利的用英语讲解医学课程。主编及参编了留学生、研究生、本科生多种教材。指导博士、硕士研究生27名(3名博士及6名硕士生已毕业)。 臧教授1998年回国以来作为第一主持人连续申请到国家自然科学基金4项及教育部和卫生部基金4项、参与国际合作项目及省级课题多项。在国内及国际性学术刊物上发表研究论文近100篇。被SCI收录32篇,被SCI引用300多篇。在XXXX大学“腾飞特聘教授”中期、期末评比中均被评为优秀。作为第一完成人获2001-XXXX年度陕西省科学技术奖一等奖及2001、XXXX年陕西省高等学校科技进步奖一等奖。获陕西省优秀留学生归国人员奖、XXXX年经国务院批准享受XXXX年度政府特殊津贴、XX交大首批“腾飞特聘教授”及陕西省“有突出贡献专家” 等称号。作为主要负责人之一申请到国家生理重点学科;作为主要负责人之一申请到药理博士点。 三、积极参与抗击“非典”的工作: 非典型肺炎是一场突如其来的重大灾害。搞好非典型肺炎的防治工作直接关系到国家利益和我国的国际形象;关系到改革发展稳定的大局;关系到全国人民的身体健康和生命安全。在严峻的考验面前,XXX教授积极参与抗击“非典”的工作,以积极的热情和各种形式投入了这一场战斗。在医学院带头捐献1000元。在“临床医学导论”课的“师生面面谈”中给5年制和7制医学生宣讲了在与“非典”抗争中白衣天使的无私奉献精神及救死扶伤是医护人员神圣职责的理念,以教育和培养学生们热爱医学、勇于奉献的良好职业道德。参与省药监局“非典”防治时期合理用药常识的修订工作。放弃假日休息,积极投身于防治非典型肺炎阶段的学生区值勤工作,并深入到学生生活中,协助学校做学生的工作。 四、认真履行教学副院长的岗位职责: 在我校开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,XXX教授积极参加学习,认真分析评议,努力整改提高,在提高自身的党性修养方面获得很大成效。作为医学院分管教学工作的副院长,在此阶段的教育学习中,XXX教授本着工作与学习“两不误,两促进”的原则,不仅在思想上获得较大的收获,同时思想的进步促进了工

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