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《专业技术人员创新能力建设读本》县区试题
2016年菏泽市专业技术人员继续教育 公需科目培训结业考试试题(县区) 姓名 工作单位 身份证号 继续教育证书编号 一、填空题(共20分,每空1分) 1、 以后,创新成为伴随我国发展的重要韵律。 2、经济学领域第一个系统、完整提出创新概念的人当属美籍奥地利经济学家 。 3、正是蕴含 的创新,是人类区别于动物等自然物的最本质特征。 4、 与 是人类社会生存、生活的基本品质。 5、 、 这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。 6、合理的知识结构应具备 、 、 等特点。 7、 是创新能力的核心。 8、 是培养创新能力的重要基础。 9、 是创新的基础,也是创新的源泉。 10、创新专门技能的构成有以下几种能力: 、 、 。 11、专业技术人员的创新能力评价体系指标的设计要遵循 原则。 12、创新要依赖创新原料,其基本要求是 、 、 。 二、选择题:(共10分,每题1分) 1、从我国情况看, 一直是中华民族最深沉的民族禀赋,在古代就以创新的方式创造了璀璨的文明。( ) A、改革 B、创新 C、发展 D、节约 2、 ,是形成“中国式创新”的重要推动力。( ) A、一次创新能力 B、发展 C、实践 D、二次创新能力 3、创新能力建设有四个特性,即系统性、 、结构性、继承性。( ) A、动态性 B、灵活性 C、高效性 D、微观性 4、 绝不是可有可无的奢侈品,而是专业技术人员的必须品。( ) A、实践 B、创新 C、发展 D、学习 5、下列哪一项不属于直觉思维的特点?( ) A、直接性 B、快速性 C、本能意识 D、间接性 6、 是推动创新主体坚持创新实践的激励与驱动因素。( ) A、创新动力 B、发展 C、改革 D、实践 7、创新要依赖创新原料,下列哪一项不属于基本要求?( ) A、全面性 B、抽象性 C、系统性 D、分散性 8、 是知识创新的逻辑起点,只有善于发现和提出问题,才能开始进行探索和研究?( ) A、发现问题 B、解决问题 C、提出问题 D、分析问题 9、在创新预见力的模块, 起到了信息输入的作用。( ) A、观察 B、理解 C、实践 D、创新能力 10、 是创新能力的核心,创造力的应用与开发,随着经济的发展和转型显得越发重要。( ) A、实践能力 B、创造力 C、发展 D、改革 三、判断题(共10分,每题1分) 1、一次创新能力是形成“中国式创新”的重要推动力。( ) 2、从我国情况看,创新一直是中华民族最深沉的民族禀赋,在古代就以创新的方式创造了璀璨的文明。 ( ) 3、当今社会已经形成共识,即解决我国当代发展的根本出路在于提升借鉴别人的长处( )。 4、经济学领域第一个系统、完整提出创新概念的人当属美籍奥地利经济学家是彼得。( ) 5、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。( ) 6、马克思认为,进行能动性实践创造活动,是人主体性的标志。主体性的人与客体的根本区别就在于主观性。( ) 7、任何创新都具有不确定性,创新的程度越高,不确定性就越大,创新的实现与扩散过程也就是创新不确定性逐步消除的过程。( ) 8、管理创新最初的动因可能来源于内部变革促进者对现状的不满,意味
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