西方发达国家高等职业教育课程文化特色及其启示.pdfVIP

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2017-12-26 发布于河北
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西方发达国家高等职业教育课程文化特色及其启示

苏雪梅 ( 714000) [ ] 突出职业性的课程物质文化, 强调科学合理与可操作性的课程制度文化, 体现能力位与人格位结合的课程精神文化, 是美日德三国高等职业教育课程文化的特色其对我国高职课程文化建设的启示为: 要以就业为导向, 以能力为核心, 以学生为位, 培养德才兼备的高素质应用型人才, 并以此为目标, 在课程内容与实施方式法律保障师资队伍建设教师待遇等方面采取相应的措施 [ ] 西方发达国家; 高等职业教育; 课程文化; 特色; 启示 [ ] G7185 [ ] A [ ] 1008- 9144( 2009) 05- 0112- 03 , [2] , , , , 1999 , , , , , , , , : , ( 一) 课程物质文化特色: 突出职业性 , 1. , 1997 , ∀ : #( ISCED) , , ( ) , ( , ) , ( , ) !! ! , AB , 5A , [ 1] , 5B , , [ 3] , , 5B , , , , : ; , , , , [4]