程序设计报告-(修复的).docVIP

青 岛 科 技 大 学 本科综合课程设计报告 题 目 __________________________________ __________________________________ 指导教师__________________________ 辅导教师__________________________ 学生姓名__________________________ 学生学号__________________________ _______________________________院（部）____________________________专业________________班 2017年 _1__月 _3_日 课程设计地点 c406 课程设计时间 2016/12/25-2017/1/5 加深对程序设计中基础理论和基本知识的理解，促进理论与实践的结合，进一步提高程序设计的能力。具体目的如下: （1）更深入地理解和掌握课程中的有关程序设计思想和方法。 （2）培养综合运用所学知识独立完成课题的能力。 程序设计目的 （3）培养勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 （4）培养从资料文献、科学实验中获得知识的能力，初步培养工程意识和创新能力。 （5）对掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力 设计能力、书面表达能力进行考核。 指导教师评语 指导教师签字： 验收（答辩） 意见 验收（答辩）人员签字： 系（教研室） 意 见 教研室主任签字： 成 绩 （百分制）  程序设计报告 设计内容 本课程设计要实现商品销售信息的管理，用C或C++语言实现系统，主要功能如下（系统必需具备但不限于下述功能）： （1）建立记录商品信息的数据结构，可以用结构体或类实现，商品信息至少包含商品名称、编号、计量单位（重量或件）、单价等（可根据需要添加其他信息）。 （2）商品信息的初始化（可从键盘输入商品信息或从文件获取）。 （3）商品信息的添加、修改、删除、查找。 添加：增加一个或几个商品的记录。 查找：可分别按编号、商品名称查找记录。若找到，则显示该商品的详细记录，否则提示未找到。 删除：删除已有的商品记录。输入商品的编号或名称查找要删除的记录，若找到，提示是否确定删除，若选择是，则删除该商品信息，若选择否，则取消；若没找到，提示无此商品信息。 修改：修改某一商品的记录。输入商品的编号或名称并查找，若找到，显示该商品的所有信息，并可进行修改；否则提示无此商品信息。 （4）实现销售统计，首先显示所有商品的名称及代码，用户输入商品代码、商品的重量或件数，用户一次操作可输入若干商品的购买信息，然后输入一个特殊的代码（如1）表示本次购物结束。此时，程序计算出应付钱款数并显示所购买的商品的详细信息。 （5）程序应输入不少于10种商品信息，并进行模拟运行。 （6）为程序增加营业结束的选择，营业结束时统计显示每种商品的销售量，销售金额及总营业额等其它功能。 设计的思想 首先根据题目，选择线性表作为数据结构。又因为在程序运行过程中，要对商品进行插入和删除，并且商品的数量不确定，所以选择链式存储结构。即单链表。 通过结构体将一个商品的信息在计算机中存储下来。 typedef struct { char number[10];//商品的编号 char name[10];//商品的名称 float price;//商品的价格 int sale;//记录从营业开始到营业结束所销售的数量 int counts;//记录每位顾客买的数量 kind k;//商品的计量方式 }Thing; 又商品有不同的分类。为了顾客查找方便，每一种商品作为一个单链表，将所有种类商品的单链表的头结点组成一个一维数组。 typedef Thing Elemtype; typedef struct LNode { Elemtype data; struct LNode *next; }LNode,*LinkList[6]; 在本次程序设计中只选用了六类商品。分别为男衣，女衣，食品饮料，数码电脑，图书影像，水果。 将程序的逻辑结构和存储结构都设计好了后，先要实现从文件中实现读入商品信息。本次程序设计从文件中读入商品的方式为： FILE *fp=fopen(things.txt,r);fopen函数打开things.txt文件，并返回一个与之相关联的流。如果打开文件失败就会返回NULL。 文件中只需存储商品的每个信息。在程序运行后，就开始读入，建立