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九年级上数学错题整理

关于x的方程,的解为正数,那么a的取值范围是 。2015年,宝应县某楼盘以每平方米6500元的均价对外销售。因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,决定进行降价促销,经过连续两年下调后,2015年的均价为每平方米5265元。求平均每年下调的百分率;假设2016年的均价仍然下调相同的百分率,张强准备购买一套100平方米的住房,他持有现金20万元,可以在银行贷款30万元,张强的愿望能否实现?(房价每平方米按照均价计算)计算、解方程: 如图,△ ABC内接于⊙O,AB是⊙ O的直径,∠ ?CAD=∠ABC,判断直线AD与⊙ O的关系,并说明理由。四边形OABC中,BC∥OA,∠ OAB=90°,OA=6,腰AB上有一点D,AD=3,四边形ODBC的面积为18,建立如图所示的平面直角坐标系,反比例函数 (x0)的图象恰好经过点C和点D,求反比例函数关系式;求出点C的坐标;在x轴上是否在点P,使得△CDP是等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由。已知⊙ O的直径为2,则⊙ ?O 的内接正三角形的边长为 。作图题:如图,已知线段AB和一点C (点C不在直线AB上),求作:⊙ O 使它经过A、B、C三点。(要求:尺规作图,不写法,保留作图痕迹)做一做(投影片3.4)作圆,使它经过已知点A,你能作出几个这样的圆?作圆,使它经过已知点A、B 你是如何作的? 你能作出几个这样的圆? 其圆心的分布有什么特点?与线段AB有什么关系? 为什么?作圆,使它经过已知点A、B、C(A、B、C三点在在同一条直线上)。你是如何作的?你能作出几个这样的圆?思考并回答确定圆的两要素:圆心位置,半径大小。进一步明确:找到圆心,确定半径的大小是问题的关键。锐角三角形的外心在三角形的内部,直角三角形的外心在斜边上,钝角三角形的外心在三角形的外部。在半径为5的圆中,弦AB∥CD,AB=6,CD=8,试求AB和CD的距离。结论:圆是轴对称图形,经过圆心的任意一条直线都是它的对称轴。探索活动:如图,CD是⊙ O的弦,画直径AB⊥CD,垂足为P,将圆形纸片沿AB对折,你发现了什么?你能给出几何证明吗?(写出已知、求证并证明)得出垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧注意:条件中的“弦”可以是直径;结论中的“平分弧”指平分弦所对的劣弧、优弧。给出几何语言 问题:1、 如图,以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C、D,AC与BD相等吗?为什么?在图中,画出⊙ ?O 丙两条直径;依次连接这两条直径的端点,得一个四边形,判断这个四边形的形状,并说明理由。问题探究已知⊙ O的半径为5cm,A为线段OP的中点,当OP满足下列条件时,分别指出点A和⊙ O的位置关系:(1) OP=6cm;(2) OP=10cm;(3) OP=14cm。已知:正方形ABCD的边长为a,以A为圆心,a为半径作⊙A,分别判断点B、C、D与⊙ A的位置关系。已知:如图,AC⊥BC,AD⊥BD。求证:A、B、C、D在同一个圆上。(四点共圆)填空题:两条边是6和8的直角三角形,其外接圆的半径是 。如图,M是CD的中点,EM⊥CD,若CD=4,EM=8,则所在圆的半径为 。在⊙ O中,AB为直径,点C 为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD。如图1,若点D与圆心O重合,AC=2,求⊙ O的半径r;如图2,若点D与圆心O不重合,∠ BAC=25°,请直接写出∠ DCA的度数。Rt△ ABC,∠ C=90°,AC=3,BC=4,以C为圆心,r 为半径作圆当直线AB与⊙ C相离,r 的取值范围 ,当直线AB与⊙ C相切,r 的值为 ,当直线AB与⊙ C相交,r 的取值范围 。如图,P是∠ BAC的平分线上一点,PD⊥AC,垂足为 D。AB与以P为圆心,PD为半径的圆相切吗?请说明理由。已知AB是⊙ O的直径,AC是弦,直线CE切⊙ O于C,AD⊥CE,垂足是D。求证:AC平分∠ BAD。选择题:下列高新二路正确的有 ( )垂直平分弦的直线经过圆心平分弦的直线,一定垂直与弦;一条直线平分弦,那么这条直线垂直这条弦;平分弦的直线,必定过圆心;平分弦的直径,平分这条弦所对的弧A.1个 B.2个C.3个D.4个填空题:已知∠ AOB=30°,C是射线OB上的一点,且OC=4,若以C为圆心,r为半径的圆与射线OA有两个不同的交点,则r的取值范围是 。已知AB、CD是⊙ O中互相垂直的弦,并且AB把CD分成3cm和7cm的两部分,则圆心到弦AB的距离为 cm。已知弦AB的长等于⊙ O的半径,弦AB所对的圆周角是 。下列说法个数是 ( )直径是弦平分弦的直径垂直于弦;相等的两个圆心角所对的弦也相等;直径所对的圆周角是直角;三角形的外心是三角形三边垂

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