学规范、立雅行、心爱国、知法规、三城同创我先行.docVIP

学规范、立雅行、心爱国、守法纪、三城同创我先行 宁都实验小学“三城同创雅行”与“反法西斯抗战70周年纪念”活动方案 指导思想： 以反法西斯暨抗战胜利70周年纪念和我县“三城同创”活动为契机，切实加强对学生的爱国主义教育，强化我校学生行为养成教育，实现以规范正行，以行为立德。从开学第一天开始，有计划地开展富有成效的“学规范、立雅行、心爱国、知法规、三城同创我先行”教育实践活动。 一、活动内容与主题：“学规范、立雅行、心爱国、知法规、三城同创我先行” 二、活动对象：全校师生 三、活动日程安排： （一）、星期二（2015年9月1日） 上午：开展入学教育：组织学习学校的规章制度，帮助孩子们调整好状态。 安全教育：遵守交通法规，课间“文明”玩耍（班主任及其副班主任到本班教室组织） 下午： 1.一二年级由班主任及副班主任老师组织学生看视频学习课堂行为规范和队形队列的训练。 2.三、四、五、六年级由班主任及副班主任老师组织本班学生参与三城同创宣传教育和社会实践活动。 要求：（1）三至六年级全体同学统一穿白色校服佩戴红领巾及带劳动工具（扫把、簸箕和铁锹） （2）2：30各班正副班主任组织学生在旗台下整队，队伍以每列20人为标准（50人左右的班级站成两列，接近60人或60人以上的班级平均分成三列整队） （3）.三、四年级在班主任和课任老师的带领下清理校门口沿泛华售楼部门口至菜市场的垃圾。负责人：丁燕梅 余小燕、 （4）.五、六年级在班主任和课任老师的带领下清理石垅包干区。负责人：丁玲、张珊英 （二）、星期三（2005年9月2日） 上午： 第一节课：举行新学期开学典礼暨反法西斯抗战胜利70周年宣教演讲活动。 第二节课：各班班主任及副班主任组织学生返室内进行抗日战争纪念活动请老干部讲故事，开展抗日主题教育活动， 下午赴纪念馆参观并进行全校性大扫除。 （三）、星期日（2005年9月6日） 上午——创建雅行教育的阵地之队列队形训练 为了提高学校升旗仪式的集队、课间操的整齐、放学路队的安全，继续对队列队形按军队操典的要求进行，做到快、静、齐（集合要快，保持队伍的安静、队伍整齐划一） 入场要求：入场前各班将队伍以每列20人为标准整队（50人左右的班级站成两列，接近60人或60人以上的班级平均分成三列整队） 入场后要求：班主任及科任教师组织学生入场后不得大声喧哗，打闹，要保持会场的安静。 入场训练内容：队礼及校门口口号训练。（各年级组织人员安排：一年级邓丽芳和丁艳梅老师负责，二年级廖春来和饶倩老师负责，三、四年级余小燕和曾凡老师负责，五、六年级张珊英和丁玲老师负责） 下午——学习校园行为规范 第一节课：观视频锻习惯 ①进入校园讲礼仪 ②眼保健操要准确 ③文体活动保质量 ④放学路上守规则 ⑤学习小学生日常行为规范第一集 ⑥上课我们应该这样做，请你跟着这样做（看视频学做法） A.学生边看视频边讨论 B.强化训练（教师组织学生比赛、ppt看图说话或表演） 以上各环节，要求班主任及课任教师同时到岗组织，班主任主持，副班主任协助要注重示范和反复训练。 二、星期一（2015年9月7日） 上午——继续创雅行教育的阵地之队列队形训练：为了提高学校升旗仪式的集队、课间操的整齐、放学路队的安全，继续对队列队形按军队操典的要求进行，做到快、静、齐（集合要快，保持队伍的安静、队伍整齐划一）。（要求同上） 下午——创建优雅的学校环境 第一节课：雅行课堂——我们要把雅行教育渗透到课堂中去。 重温视频二，训练项目： ①课前准备要做到快快快。（上课前学生安静坐在座位快、课前摆放书籍快、课前准备调整心态快。） 书本摆放比赛要求：书包，课桌内干净无杂物，物品摆放整齐。书包及课桌内的学习用品摆放整齐且分类，桌上的学习用品统一摆在课桌的左上角。 ②课中汇报要体现讲礼貌。（举手发言是第一，站要直，声要响。小组汇报有代表，回答完毕说谢谢，坐要直。认真倾听有教养，不开小差会思考，我学知识我快乐） ③课后活动要安全有秩序。（下课铃声响，不追逐不打闹，不推不撞也不拉，找同学找伙伴，看看书，互讨论，不做危险的游戏，高高兴兴上学去，平平安安回家来） ④由两位教师教育学生正确如厕行为规范。课堂是学生初试社会，学习交往，体会尊重，建立自信的地方。这一系列的行为规范教师都应该把雅行教育渗透到各学科的教学中去。 第二节课：雅行之文明礼仪 1.观看文明礼仪视频（一年级生小细节怎么处理） 垃圾不乱扔举止显文明。（观视频谈感受） 废纸巾怎么办？ 铅笔屑、橡皮屑怎么办？ 有痰怎么办？（观视频谈感受） 上洗手间怎么办？（观视频谈感受） 鞋底很多泥怎么办？ 下雨天撑来的伞怎么放？ 画画写字课堂坐姿（观视频谈感受） （一至六年级生观视