语文版九年级语文下册精品课件：30.诗词五首.pptVIP

马作的卢飞快， 战马像的卢马那样跑得飞快。 弓如霹雳弦惊。 弓箭声像惊雷那样令人心惊。 了却君王天下事， 要为朝廷完成北伐金人，收复失地的大业， 赢得生前身后名。 赢得生前的功勋，身后的美名。 太可悲，壮志未酬白发生，空悲一腔报国情。 可怜白发生！ 全词从想象着笔，描绘了理想中的抗金队伍和战斗场景。 1.这首词所描绘的内容是想象中的还是现实中的？描绘了怎样的战斗场面？ 细节感悟 这首词托名为安慰朋友，实则是抒发词人自己对青年时代抗金的战斗生活的念念不忘之情，以及坚决恢复中原，建功立业的壮志，还有壮志难酬的悲愤。 2.词人写这首词有什么用意？抒发了怎样的情感？ 不好，“翻”字写出了战歌嘹亮，乐器轰鸣的热烈场面；如用“弹”字代之，就表现不出这种气氛。 3.“五十弦翻塞外声”中的“翻”字改为“弹”字好不好？为什么？ “壮词”意即激昂奋发的壮行言辞，有壮怀激烈之意。词中描绘的军营生活以及激昂奋进的战斗生活就是具体的体现。而末尾两句更为突出，它把描写大功告成后的喜悦，把收复中原，统一祖国与个人杀敌立功的心愿统一在一起，字里行间充满着强烈的爱国主义情怀。 4.题目中的“壮词”如何理解？在词中怎样体现？ 全词在感情基调上是雄壮高昂的，而结句又是悲凉低沉的。前后形成了一个鲜明的对比。这种抑扬法赋予了本词特有的艺术魅力，有力地表现了词人满怀壮志而志不得伸的苦痛。 5．如何把握全词的感情基调？ “赋壮词”，从题材上看是写军营中的生活情景，看剑，听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓，这种种情境都极勇猛、雄健； 从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志； 从语言风格上看壮丽而不“纤巧”，所以叫作“赋壮词”。 6.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品加以解释。 这首词追忆了辛弃疾当年在起义军中的火热战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志，也表现了壮志未酬、报国无路的悲愤。 课堂小结 首联 颔联 颈联 尾联 被贬的原因 申述忠心 即景抒情 交代后事 肯，岂肯。 紧 扣 (愤) 课堂小结 咏煤炭 于谦(1398－1457)，明代政治家、军事家，字廷益，号节庵，谥忠肃，有《于忠肃集》，与他有关的著名事件是“土木之变”。 走近作者 咏煤炭 凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。 整体感知 咏煤炭 【于谦】 凿开混沌见乌金，藏蓄阳和意最深。 咏煤点题 原指世界还没有开辟以前的状态。这里指大地。 指煤炭。 借指煤炭。 有深层的情意。 咏煤炭 【于谦】 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。 显示了大手笔的大气势。 功能之大 煤炭燃烧给人们带来温暖，就像春回大地一般。 广大的样子。 指炉火能够冲破沉沉的黑夜。 咏煤炭 【于谦】 鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。 象征意义：甘为国家利益而自我牺牲的人乃国之根本、民之福星。另一层意思：朝廷必须依靠臣民的忠心。 鼎：烹饪具；彝：祭器。鼎彝，引申为国家朝廷的根本。 原来。 煤炭燃烧生成的力量。 古人以为铁石蕴藏在地下可以变成煤炭。 意思：铁石虽然坚硬，但依然存有为民造福造之心。 咏煤炭 【于谦】 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。 只 老百姓 表现作者为国为民的抱负。表达了为了老百姓能享温饱，愿意像“出山林”的“乌金”一样熊熊燃烧自己，至死也要为国出力的决心。 凿开混沌之地层，获得乌金是煤炭。蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。融融燃起之炬火，浩浩犹如是春风。熊熊洪炉之烈焰，照破沉灰色的天。钟鼎彝器之制作，全赖生成是原力。铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。只是希望天下人，都是又饱又暖和。不辞辛劳不辞苦，走出荒僻山和林。 【译 文】 前四句描写煤炭的形象，写尽煤炭一生。后四句有感而发，抒发诗人为国为民、竭尽心力的情怀。全诗以物喻人，托物言志。 1．这首诗是怎样抒发诗人感情的？ 细节感悟 这首诗是诗人托物言志之作。 诗人一生忧国忧民，以兴国为己任。其志向在后四句明确点出，其舍己为公的心志在后两句表现得尤为明显。综合全诗，诗人在诗中表达了这样的志向：铁石虽然坚硬，但依然存有为国为民造福之心，即使历尽千辛万苦，他也痴心不改，不畏艰难，舍身为国为民效力。 2.《咏煤炭》这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向。试结合诗句，说说诗人的志向。 这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物言志