1.1.1_集合的含义与表示(上课用).pptVIP

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1.1.1_集合的含义与表示(上课用)

1.1.1 集合的含义与表示 1、属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A 例2.用列举法表示下列集合: (1)方程x2=x的所有实数根组成的集合; (2)由1~20以内的所有质数组成的集合; 例3、分别用列举法和描述法表示下列集合: (1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合; (2)由大于10小于20的所有整数组成的集合。 思考 集合{x|y=x2+1,x∈R } 、{y|y=x2+1, } {(x、y)|y=x2+1、,x∈R} 是同一个集合吗? 2.已知A={a-2,2a2+5a,10},且-3∈A,求a的值。 * 观察下列对象: (1) 2,4,6,8,10,12; (2)我班的学生; (3)满足x-3>2 的实数; (4)抛物线y=x2上的点. 一、集合的有关概念 1.元素---我们把研究的对象统称为元素. 2.集合---把一些元素组成的总体叫做集合, 简称集. 一般用大括号”{ }”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C…表示集合。 用小写的拉丁字母a,b,c…表示元素。 注:组成集合的元素可以是物,数,图,点等。 A={a,b,c} 3.集合元素的特性: 互异性:集合中的元素必须是互不相同的。 确定性:集合中的元素必须是确定的. 无序性:集合中的元素是无先后顺序的. 集合中的任何两个元素都可以交换位置. 只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。 判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由; (1) 大于3小于11的偶数; (2) 我国的小河流。 思考: 中国的直辖市 身材较高的人 著名的数学家 我班眼睛很近视的同学 判断下列例子能否构成集合 注:像”很”,”非常”,”比较”这些不确定的词都不能构成集合 √ × × × 例1 若方程x2-5x+6=0和方程x2-x -2=0的解为元素的集合为M,则M中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 2、不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 二、元素与集合的关系 课堂练习 1.若M={1,3},则下列表示方法正确的是( ) A. 3 M B.1 M C. 1 M D. 1 M且 3 M C 三、重要数集: (1) N: 自然数集(含0) (2) N+或N*: 正整数集(不含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集 即非负整数集 1. 用符号“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R 练 习 1、有限集:含有有限个元素的集合. 2、无限集:含有无限个元素的集合. 3、空 集:不含任何元素的集合. 记作 . 四、集合的分类: (1)大于0且小于10的奇数的集合; 表示下列集合 集合的表示方法 1、列举法: 互异 无序 将集合中的元素一一列举出来,并用花括号{ } 括起来的方法叫做列举法 (3)不等式x-3>2的解集. 2、描述法: 特征性质 元素符号 将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件) 表示出来,写成{x︱p(x)}的形式 3、 图示法(Venn图) 我们常常画一条封闭的曲线,用它的内部表示一个集合. 例如,图1-1表示任意一个集合A; 图1-2表示集合{1,2,3,4,5} . 图1-1 图1-2 A 1,2,3,5, 4. A={x x2+4x+4k=0,x∈R,k∈R} 例4.已知集合 只有一个元素,求k的值和这个元素. * * *

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