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烟文化开题报告

* * 烟“文化” (一)主题的产生 本课题《烟“文化”》是来自于学生生活,产生于他们对自己生命的热爱。每年5月31日为全球戒烟日,世界卫生组织把吸烟看成二十一世纪的瘟疫。 我国现在有六亿多的人口受到二手烟的毒害。吸烟不仅伤害了自己的身体,同时也危害了他人的健康,比如同学或家人,可能中学生不敢在自己父母面前吸烟,但这种所做作为却严重的伤害了周围同学的健康。此外,我国吸烟人群有年轻化的趋势,与20世纪80年代相比,开始吸烟的平均年龄由22.4岁降为19.7岁。高中生正是花季年龄,引导他们深刻地认识到烟草的危害,防患于未然,有非常重要的意义。本次活动的亮点在于紧跟时代,贴近生活,融入社会。 对于我们来说,完全可以通过努力达到。我们可以通过查阅关于青少年吸烟的相关资料,然后在老师的指导下,适当进行访谈调查活动,了解吸烟成瘾的青少年在学习﹑生存﹑能力上的差异,寻求解决或缓解青少年吸烟成瘾的问题,使青少年能健康成长。 (二)研究该课题的知识要求 (三)活动过程 根据数据和资料分析实验数据 数据分析整理 10.2.15 五 收集试验中的数据 收集实验数据 10.2.1 四 按实验方案实验 实验 10.1.15 三 根据需要设计实验方案 设计实验 10.1.1 二 了解香烟对人的危害 查阅资料 09.12.1 一 阶段目标 主要任务 时间 阶段 ▲了解吸烟对自己的危害 ▲了解吸烟对他人的危害 ▲了解吸烟对社会经济的影响 ▲了解吸烟对环境的危害性 ▲社区居民对吸烟看法的调查 (二)活动目的 (四)课题组成员的分工 参与本课题研究的同学各有所长,并且富有合作精神。经过讨论,大家一致推举王天予同学为组长,并确定小组其他成员的分工。 王天予﹑王泽悦:调查访问﹑撰写报告﹑成果展示。 王宁﹑王云汉:数据的设计﹑分析﹑处理﹑电脑制作。 赵爽﹑沈云飞:访谈结果的收集﹑整理工作。 王天予﹑王云汉:活动记录及资料保管。 王宁﹑王泽悦:录音﹑摄像。 本课题研究的方法主要采用问卷、访谈调查法。 (1)暗地调查我校吸烟的学生主要会在哪块地方吸烟,并对一些改过自新的学生进行访问,调查他们吸烟对家庭和自己造成了什么影响。首先,我们在得到允许后到一些曾抽过烟的学生家庭里对他们进行暗地访问。然后,我们再进一步对他们的父母进行访谈,了解更多相关的情况,并对他们的一些亲戚访问,了解他们对这种事有何看法。 (2)根据我们所了解的信息,确定一定的时间、地点后对当事人进行充分的访谈。 (3)我们要去学校调查他们在抽烟时的相关状况,以及对他们的体检报告进行收集观察。然后根据采访到的信息,分析吸烟对青少年的危害,对其心理和家庭的影响。 (五)研究方法 (六) 研究中可能存在的问题 1、 在问卷调查中,由于隐私问题,可能会使部分问卷的真实性受到影响,如何剔除废卷需要我们慎重考虑 2 、采访时,被采访人由于隐私等原因不愿透露我们需要的信息。 上述问题可能是一时难以解决的,但解决它们无疑会使我们的能力得到进一步的提高,因此我们将在研究过程中尝试解决这些问题,使我们的研究取得圆满的。 7.您的生活水平怎样? A 一般 B 良好 C 较差 8.你吸烟吗? A是 B否 9. 您的烟龄有多久? A 1—5年 左右 B 10年左右 C 20年左右 D 30年左右 10.你第一次吸烟是在什么年龄? A 10岁以下 B 10—15岁 C 10—18岁 D 18岁以上 11.你第一次吸烟的原因是什么? A 好奇 B盛情难却 C借烟浇愁 D其他原因 12.你每包烟的价钱大约为多少钱? A 10元以下 B 10—20元 C 21——30元 D 30元以上 13. 有过戒烟的想法吗? A 有,成功戒掉了 B 想过,但戒不掉 C 没有 14. 家人对你吸烟的看法是否满意? A 不满意 B 任其发展C 满意 11.您的职业是什么? A工人 B 司机 C 商人 D教师 E 无业游民 F其它 1.你是否知道吸烟有害健康? A 知道 B 不知道 2.在你熟悉的人中是否有人吸烟? A 有 B 无 3.你知道吸二手烟的危害吗? A 知道 B 不知道 4.你对吸烟的看法是 A是个人选择他人不应干涉 B给人递烟更容易接近他人 C不吸烟是一种新时尚 D吸烟可以使人放松 E其他 5.你对吸烟的态度是 A反感并劝阻 B反感但不劝阻 C无所谓 D赞成吸烟 6.你认为吸烟者吸烟的原因是 A家庭影响 B朋友劝说 C电视等媒体的宣传 D其他 附:设计问卷

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