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田河初中八年级物理综合练习 2012.10 （总分：100分 时间：0分钟） 一、选择题（每题只有一个选项正确，请将答案写在后面答题卡中，每题2 分，共54分） 1．2001年美国世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌，上万人丧生。缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的 A．大声呼救 B．静等着人员前来营救 C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 D．见缝隙就钻，从废墟中爬出来 2. 错误3．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了 A．使音叉的振动尽快停下 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．延长音叉的振动时间 D．使声波被多次反射形成回声 4．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是 5．为了探究声音响度与振幅关系，小明设计了如图几个实验。能够完成探究目的的是 6．关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是 A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，振幅越大，音调越大 C．图片C所示的实验表明，频率越高，响度越大 D．图片D中的蝙蝠利用发出的次声波导航 7．下列关于声音的说法中不正确的是A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体能传声 B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D． 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 8．人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了 A．增大说话频率 B．减弱声音的分散，增加传入对方耳朵的声音的响度 C．改变讲话的音色 　 　D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话 9．声音在传播过程中，下列说法正确的是 A．音色会逐渐改变　　　　B．音调会逐渐降低 C．响度会逐渐降低　　　 D．声音的音调、音色、响度都不会改变 10．能说明液体传播声音的现象是 A．我们能听到波浪拍击河岸的声音 B．钓鱼人害怕岸边的人声吓跑将要上钩的鱼 C．在岸上的人听到流水的声音 D．隔着河岸能听到对岸人的声音 11．用温度计测液体的温度，读数应在A．温度计内液体开始上升时进行 B．温度计内液体上升到最高处时进行 C．温度计内液体开始下降后进行 D．温度计内液体匀速下降时进行 12.用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是 13．“高声呼叫”和“低声细语”，这里的高和低指的是 A．音调高低 B．响度大小 C．音色好坏 D．以上都不对 14．站在百米赛跑终点的计时员，何时开始记时才能较正确的记录运动员的成绩 A．听到枪声时 B．看到发令枪的白烟时 C．看到运动员起跑时 D．看到发令员举起发令枪时 15．下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同 D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 16．往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为 A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．灌水过程音调保持不变，响度越来越大 D．灌水过程音调不变，响度越来越小 17．下列操作中能改变物体发出声音的音调的是 A．不改变钢尺伸出桌面的长度使劲拨动钢尺 B．用力敲锣面 C．在二胡的弓毛上涂上一些松香 D．转动小提琴的调音旋钮使弦变紧 18．人耳能分清两个声音的时间间隔应大于0.1秒,要想听到回声,人离物体的距离应 A．大于17米 B．大于34米 C．小于17米 D．等于34米 19．下列说法中正确的是 A．真空罩中有一正发声的闹钟，当里面的空气越来越少时，闹钟的铃声越来越响 B．敲锣时用力越大，所发出的声音的音调越高 C．人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音，所以蝴蝶飞行时不发出声音 D．演奏小提琴的人通过手指在弦