在墙报中插入图片和艺术字教案.docVIP

科目：信息技术 类别：教学设计 《在墙报中插入图片与艺术字》教学设计 刘春玲 青州市北关初中 电话在墙报中插入图片和艺术字 一、教学目标： 1、知识目标：掌握在墙报中插入剪贴画、图片的方法及对插入的图片进行大小、位置以及与文字的环绕方式的调整、学会在文本的适当位置插入艺术字并对其进行相关的格式修改。 2、能力目标：培养学生的自主学习、合作学习和实践操作能力，并且通过展示活动提高学生自我评价和相互评价作品的能力，审美能力及语言表达能力。 3、情感目标：培养学生信息技术的素养和团结协作的精神。 二、教学重点难点 1、教学重点：在文本中插入图片并对其进行大小、位置以及与文字的环绕方式的调整 2、教学难点：对插入的图片及艺术字进行精确调整与修改 三、教学方法： 任务驱动 自主探究 合作交流 分层教学 四、教学过程 （一）导入新课 教师设疑：（出示第一张幻灯片）首先，学生欣赏六张电子报刊，前五张是报刊封面，第六张是由普通文字组成的电子报，同学们比较他们的优缺点？并说明好在哪里？ 学生回答：前五张比第六张好，因为它合理的将图片、文字效果运用到了电子报中，使电子报更加美观、和谐。 教师导入新课：对了，同学们总结的非常好，今天我们就一起来学习如何在墙报中插入图片和艺术字？ 板书课题：插入图片和艺术字（出示第二张幻灯片） 教师出示幻灯片“学习任务” 1、 插入剪贴画并调整大小、位置，图片与文字的环绕方式 2、 插入其他图片 3、 插入艺术字 4、 修改艺术字 （二）探索新知 1、学习任务一：插入剪贴画并调整大小、位置、及版式 教师布置学习任务：，请同学们参照导学案，打开普通文件，插入心的第一幅剪贴画，并能将插入的剪贴画调整到适当的位置和大小，并设置“四周型”版式。 学生自主阅读学习，鼓励小组协作学习（教师巡回指导） 插入剪贴画 1、单击插入，指向图片，单击剪贴画。单击有哪些信誉好的足球投注网站。 2、单击图片。单击插入的图片，然后指着图片击右键，单击设置图片格式，单击版式，单击四周型，单击确定 3、移到尺寸控制点上出现双向箭头时按住左键拖动，改变大小。 4、指针移到图片上，按住左键拖动，移动位置。 5、在图片外单击，任务就完成了。 （小组学生必答）学生演示操作的步骤，做对的给小组加分，做错的减分。（由冯雪迎任记分员） 教师总结：演示插入剪贴画的完整过程，并根据学生自主学习过程中暴露的问题及时予以点拔和纠正。 2、学习任务二：插入一张“亲子”图片 教师布置学习任务：请同学们参照导学案，插入一张“亲子”图片。 请从桌面“照片”文件夹中找出一幅或者几幅自己喜欢的图片插到文件中作装饰吧？ 学生自主探索，找出解决问题的突破点。看看哪些同学观察仔细。知识运用灵活，教师从旁指导。 1、单击插入，指向图片，单击来自文件。 2、单击查找范围框，单击桌面，双击照片文件夹，单击图片，单击插入。 3、单击插入的图片，然后指着图片击右键，单击设置图片格式，单击版式，单击四周型，单击确定 4、调整大小、位置。 （指定小组学生回答）学生演示操作的步骤，做对的给小组加分，做错的减分。 教师总结：请一名同学上来给大家演示图文混排的方法，并根据学生的操作过程及时的归纳总结。 过渡：以上是关于图片的插入以及调整方式，接下来我们学习一下对文字的艺术设计。掌握了对图片的修改方法之后，对艺术字的插入与修改也就迎刃而解了。 3、学习任务三：插入艺术字 教师布置学习任务：请同学们参照导学案，插入艺术字。 学生自主阅读学习，鼓励小组协作学习（教师巡回指导） 1、单击插入，指向图片，单击艺术字。 2、单击第四列第三个，单击确定。 3、输入文字“感恩父母”，设置字体为楷体，字号为48。单击确定。 4、单击插入的文字，击右键，单击设置艺术字格式，单击版式，单击四周型，单击确定。 5、移到当中最上方。 （学生抢答）学生演示操作的步骤，做对的给小组加分，做错的减分。 教师总结演示操作步骤。 4、学习任务四：修改艺术字 教师布置任务：请同学们参照导学案来完成修改艺术字的学习（比一比，看看哪个小组的同学必威体育精装版解决问题） 学生自主阅读学习，探索解决问题的方法，鼓励小组协作学习 修改艺术字 1、单击艺术字“感恩父母”，单击“艺术字形状”按钮，单击“细下弯弧” 2、单击“艺术字字符间距”按钮，单击“紧密”。 （学生抢答）学生演示操作的步骤，做对的给小组加分，做错的减分。 教师总结：根据学生在自主学习和探索过程出现的问题及时的纠正. （三） 学生作品展示与评价 让学生展示并评价自己的作品中，并进行自我评价和相互评价，在评价的过程中认识自己学习中的不足和欠缺之处，同时锻炼了语言表达能力，进行了思想交流，为每个同学提供了展示自己的舞台，提高了学生的审美能力。教师及时发现学生的闪光点，给以及时的表扬