一项关于领导人才培养的高层领导看法调研-知远战略与防务研究所.pdfVIP

免责声明 ：凡在本杂志发表的文章只代表作者观点，而非美国国防部、空军部、 访问《空天力量杂志》网站 空军教育和训练司令部、空军大学或美国其他任何政府机构的官方立场。 联 系 本 刊 编 辑 一项关于领导人才培养的高层领导看法调研 Leadership Development: A Senior Leader Case Study M Maj Jason M. Newcomer, DBA, USAF 贾森· ·纽卡玛，美国空军少校、数据库管理员（ ） L Sandra L. Kolberg, PhD 桑德拉· ·科尔伯格博士（ ） M Jon M. Corey, PhD 乔恩· ·科里博士（ ） 担任空军将官管理办公室主任的托 代表，加上来自空军参谋部或大司令部总部 曾 马 斯· 夏 佩（Thomas Sharpy） 准 的其他相关高级军官（或同等级别的文官）。 将指出，需要对美国空军领导人才培养流程 2011 年对 DT 的调研结果（表 1）表明 ： （亦指具体施行此流程的各部队各专业领域的 许多校级军官不知道 DT 培养计划的价值。3 人才培养指导小组，简写 DT）做一次内部评 鉴于过去的这类调研都是自上向下投射关注， 估， 以确定此流程为空军培养符合当前及未 本文讨论的课题则把调研重点向上对准空军 来需要的军队高级领导人（编注：校官和将官） 的高层领导，请他们就空军 DT 应如何指导 的有效程度。各部队的这些 DT 指导小组是 军官培养以达到战略目标表达意见。在调研 空军部队发展总体计划的组成部分，总体计 中，我们检索了相关文献和文件，并请 DT 划是以需求为指向，通过目标明确的、贯穿 成员在线填写一份调研问卷。这份调研形成 军旅生涯的个人及专业发展过程，来训练和 的“全局形势图”，或可有助于空军领导人对 教育空军的现役、预备役和文职人员。1 空 部队发展计划做必要的调整，造就出战斗力 军领导人运用这项部队发展计划，通过军事 更强、效率更高的未来部队。本文主要探讨 教育、技能训练和实际任职历练，培养军官 空军 DT 流程中哪些方面可能需要改进，希 的组织能力和岗位胜任力。空军认为，DT 是 翼培养出能全面符合和超越 DT 计划目标的 将部队发展系统与空军建设框架及组织政策 高级军官群体。 连接起来的渠道 ；进一步，空军中负责部队