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政 治学会交往天 地宽
* 学习目标 1、知道人生离不开交往,懂得交往的重要性。 2、积极与同学、朋友交往。 3、掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯,提高交往能力。 自主学习 阅读课本第32-52页内容,掌握下列问题: 1、交往有什么重要意义? 2、青少年扩大交往的方式有哪些?如何看待这些交往方式? 3、为什么要做到讲文明、有礼貌?讲文明、有礼貌的具体要求是什么? 4、交往礼仪的原则有哪些? 5、交往应讲究哪些艺术? 当堂训练 单项选择题 1、一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,“知心朋友在自己的生活中最重要”,59%的表示“快乐的时刻是与朋友在一起。”这说明??? A.我们现在的主要任务是交往,学习并不重要??? B.朋友的多少决定了快乐的程度?? ?C.学会交往,广交朋友对中学生来说尤为重要??? D.中学生兴趣爱好广泛 2、今年暑假,程梦阳独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,并和她(他)们玩的很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌。她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列说法不正确的是??? A.随着年龄的增长,人的交往会由“内圈”向“外圈”扩张?? ?B.程梦阳这样做是不会自我保护的表现??? C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,受到更多的教益??? D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式 3、据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示:约90%的青少年拥有2个以上的知心朋友,其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个,朋友是他们主要的倾诉对象。这表明 A.青少年不善于交往,朋友太少 B.朋友就是来分担痛苦的 C.青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈 D.我们青少年的主要任务就是交往 4、小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明 ①网络交往超越了空间??? ????②网络交往提高了人们社会活动的质量????? ③网络交往有利无弊? ??④网络交往改变了我们的人生价值 A.①②??? B.②③??? C.②④??? D.③④ 5、胡锦涛总书记指出:我们大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好。我们青少年要积极响应这一号召,就要做到??? ①拒绝不良诱惑,不迷恋网络游戏 ???②远离营业性网吧,拒绝互联网?? ③善于网上学习,获得有益信息 ???④善交益友,不随便约会网友A.①②④ ??B.①②③ ??C.①③④ ??D.②③④ 6、一声“对不起”心中消了气,一声“谢谢你”心中暖意融,这主要告诉我们 A.语言有高下、行为有美丑 B.用语文明能使人际交往和谐 C.在不同场合使用不同的礼貌用语 D.只有在我国使用固定的礼貌用语 7、你对着群山喊:“我爱你。”山谷自然回应:“我爱你”。这一自然现象给我们的启示是 A.交往中要平等待人 B.交往中要尊重他人 C.交往中要宽容待人 D.交往中要讲究艺术 8、周末同学的父母邀请小强去家里做客,请你给小强提出一些好的建议 ①穿着干净得体的衣服??? ②注意礼貌用语??? ③尊重同学的父母?? ④和同学友好相处? ⑤不用特别注意,在家里怎样做在同学家也一样 A.①②③⑤?? B.①②③④?? ?C.①③④⑤??? D.①②④⑤ 9、欧洲谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦”。这强调了与人交往必须 A.语言文明 B.态度真诚 C.举止端庄 D.待人和气 10、为响应我市举行的“从我做起,走向文明”主题实践活动,某中学扎实开展了“文明在我环境中”、“文明在我行进中”、“文明在我话语中”、“文明在我微笑中”、“文明在我感恩中”五项活动。其中,“文明在我行进中”要求我们( ) A.保持环境卫生,不乱丢杂物 B.拥有一颗感恩的心,孝敬父母,善待他人 C.遵守交通法规,做到文明行走 D.使用文明用语,不说粗话,不大声喧哗 情景分析 一、在纽约的大街上,有位商人看到一个衣裳蓝缕的铅笔推销员,顿生怜悯之情,从口袋里拿出十元钱丢进推销员的怀中就走开了。但他又忽然觉得不妥,就连忙返回,从推销员的怀里取出几支铅笔,抱歉地说自己忘了拿铅笔了,希望不要介意。并说:“您和我一样都是商人,您有东西卖,而且上面标有价钱。”??? 几个月后,在一个社交场所,一位穿着整齐的推销商迎向这个纽约商人说:“您可能忘记了我,但我永远不会忘记您,因为是您重新给了我自尊。我原本一直觉得自己只是一个推销铅笔的乞丐,直到您对我说我与您一样都是商人时为止。” 1 这则故事对你有哪些启示? 我们在日常交往中
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