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官南大道教学区音标作业讨论内容 一. 如何使学生明白什么是音标？ 1．关于语音的几个概念 1)字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u,2)音标：词的语音形式。 3)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。 4)音节：由元音和辅音构成的发音单位。apple, student, teacher, understand 5)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。 6)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。 7)开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+元音 he, go, hi 8)闭音节：a) 辅音+元音+辅音 bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it 9)重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 教学时间：两周 教学过程： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg /ei/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /d?i:/ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn /eit∫/ /ai/ /d?ei/ /kei/ /el/ /em/ /en/ Oo Pp Qq Rr Ss Tt /?u/ /pi:/ /kju:/ /a:/ /es/ /ti:/ Uu Vv Ww Xx Yy Zz /ju:/ /vi:/ /dΛbju:/ /eks/ /wai/ /zi:/ /zed/ 2．教国际音标 з:/ /?:/ 短元音：/Λ/ /?/ /i/ /?/ /? / /?/ /e/ 双元音：/ei/ /ai/ /?i/ / ?u/ /au/ /i?/ /e?/ /??/ 2）辅音 辅音，辅助之音。辅音依元音而存在，与元音配合，产生音节。根据身带是否振动可分为：清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不振动、只送气的叫清辅音；发音时声带振动、不送气的叫浊辅音。 清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /∫/ /t∫/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /e/ /?/ /d?/ /dr/ /dz/ /l/ /m/ /n/ /?/ /j/ /w/ /r/ 三．音标必讲内容，为什么？（如何找重读音节，如何划分音节，何时爆破？） （1）为了让学生更了解及掌握音标，如学汉语拼音字母一样入门，音标必讲音标的书写、发音部位、发音要点，相关单词，相关句子和对话练习。 （2）音节的划分 音节是词的构成单位。单词的音节可以在语音上划分，也可以在拼写上划分。就语音而言，一个音节通常由一个原因因素加上一个或几个辅音音素构成；就拼写而言，一个音节一般由一个元音字母或元音字母组合加上一个或几个辅音字母构成。 划分语音音节的主要依据是音节结构规律；划分拼法音节的依据是构词法 单独一个元音或元音字母也可以构成一个音节。如I/ai/; a /ei/等。 在一个词中，有几个元音音素，就有几个音节。有两个元音音素的叫双音节词，有三个或三个以上元音音素的叫多音节词。 如：双音节词：no-tice; tea-cher; our 多音节词：fa-mi-ly; af-ter-noon 音节划分小口诀： 一归后，二分开，辅音连缀不放开 一归后，指两个音节间若有一个辅音字母，它归后一个音节 二分开，指两个音节间若有两个辅音字母，则分别归后两个音节。 辅音连缀不分开，指两个音节间的辅音连缀和辅音字母组合则不分开，必须归在一个音节里。 （3）重读音节 重音只能落在单词的元音上，辅音永远不重读。 单音节词单独出现时一律重读，但单词注音时一般不加重音符号，如go, pen. 包含两个音节的双音节词的重音： 大多数双音节词只有一个重音，一般在第一个音节上。如country,brother;apple. 有一些双音节词重音在第二个音节上，如 hotel; police; alone 有些拼法相同的双音节词，重音可在第一个音节或第二个音节上，重音在前是名词，重音在后是动词。如 record n. 记录 record v. 记录，录音 包含三个音节的三音节词，重音一般在第一个音节上。如difficult;carefully 包含四个音节以上的多音节词的重音： 多音节词的重音一般在倒数第三个音节。如technology; geography 在多音节词中，除了有一个主要重音以外，还有一个次重音。次重音一般在从主要重音算起的倒数第三个音节上。如 university; satisfactory. 主要重音在第一或第二音节上的多音节词，一般没有次重音。如neces