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珍惜受教育权利,履行受教育义务珍惜受教育权利,履行受教育义务

、珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 三、珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 武进市前黄初级中学政治组 庄秋亮 在市场经济冲击下,有的家长看到一些个体户虽然没有文化知识,却赚大钱,“造原子弹的不如卖茶叶蛋的,拿手术刀的不如拿剃头刀的。”从而产生了“读书无用”的思想,他们为了眼前利益,让孩子尽早弃学从商、做工。 目前,我国确实面临着这样一个不可回避的现实:在12亿多的人口中,仍有7000万农村人口尚未摆脱贫困,一些山区的农民一年的收入不过几百元。仅能维持日常开支,没有足够的能力支付子女上学所需的费用。即使孩子读完初中,也没有能力让孩子升入高一级学校继续读书,于是便放弃对孩子的培养。 根据上述两则材料,你认为解决这一问题可以有那些措施? 可以采取以下措施: 1、消除“读书无用”的思想,加大科教兴国的宣传力度 2、开办学校,创造教育机会 3、发展地区经济,提高农民收入 4、开展社会捐资助学活动 5、整治社会招用学龄少年儿童做工的现象 陕西永寿县一名25岁女青年在外地打工7年,饱受没有文化之苦,今年返乡后,她在本村重上小学,补习文化课。 ????家住甘井镇北甘井村的周菊鸽,从小因家境贫困,小学没毕业便辍学回家务农。为了摆脱家庭贫困状况,18岁时她只身一人去四川打工。在四川打工的7年里,她受尽了没有文化的痛苦,也唤起了重新求学的强烈愿望。返乡后,他力避众嫌,大胆向政府请求,要求从小学三年级上起补习文化课。日前,她终于成为甘井村小学的一名学生。 请问:看了这段材料后,你有何启示? ???? 通过刚才的两组图片对比以及事例,试说明如何认识和珍惜受教育的权利? 认识:受教育是我国公民享有的一项基本权利。受教育是人全面自由发展的重要前提,是公民提高思想文化素质的重要途径,是公民享有、行使其他民主权利的重要条件。任何单位或个人都不得侵犯和剥夺公民依法享有的受教育权。 珍惜:青少年要珍惜在校学习的机会,自觉接受九年制义务教育,以高度的责任感为祖国、为社会主义现代化建设奋发进取,刻苦学习,以便把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人,更好地承担历史赋予的责任。 上学不上学是个人和家庭的私事,法律不应干涉。 受教育不仅是公民的权利 ,也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。提高中华民族的科学文化素质,是每一个中国公民义不容辞的责任。 实行九年制义务教育是: 1、提高全民族素质的重要措施 2、是实现我国现代化的战略措施 3、是社会主义精神文明建设和民主法制建设的重要条件 石器时代私服 http://www.shiqisifu.cc 石器时代私服 vbg04wev 把自己捏了一半的小面人儿拽一半给了好朋友,俩人就兴高采烈地玩儿了起来。再看看刘氏,正一个人在灶台旁边脚踢手打地忙活着呢。看到郭氏来了,刘氏高兴地说:“弟妹啊,说好了让你和兰兰吃现成的呢,你到底还是来帮俺包饺子了哇!也好,咱就一起包哇,面团这就揉好了!对了,你去看看俺和的馅儿怎么样?”郭氏夹一筷子放在鼻子下闻一闻,说:“很不错,挺香呢!”刘氏放心地笑了,高兴地说:“那就好,俺可是用心和的呢,就怕不对弟妹和兰兰的口味儿!”郭氏笑着说:“就你这个直性子的急脾气,俺和兰兰有那么娇气吗?”刘氏却非常认真地说:“看你说的,不娇气也要吃得香才行哇!这是必须得!”郭氏笑着不再说什么了。一会儿,面团揉好了。刘氏说:“好了,这面团不软不硬正好使呢!喏,那边桌子上,俺已经把面板、切刀、拍拍儿和小擀面杖都放好了,咱们现在就包哇!中午俺给咱们多炒几个菜,好几样儿鲜菜俺一早起来就都洗干净空在漏箩里了。你大哥早起去张家肉铺割羊肉的时候,还顺便割回二斤猪肉来呢!俺把羊肉和了馅儿,猪肉都切了片儿拌酱油淹上了;还有哇,昨儿个晚上,俺还做了凉拌海带丝和芥菜丝呢!”郭氏笑着说:“看你们张罗的,随便吃顿饺子就好了嘛!不过啊,说到这两种凉菜,俺可早就知道,它们是嫂子你的拿手好戏呢!”刘氏笑了,说:“做得不少,等吃了饭你和兰兰走的时候,给你们带两大碗过去!悬在你家地窖里,够你们娘儿俩吃两天的了!”有郭氏帮着包饺子,刘氏的午饭做得很利索。正午时分,忙着收秋的董家成和大壮,以及帮着打下手干一些零碎小活计的二壮都回来了。大家围着满满一大桌子香喷喷的各色荤素炒菜、两盘子凉拌菜和一大盘子浓香四溢的新葱鲜羊肉大水饺坐了。二壮有一些羞涩地自顾自悄悄儿吃饭;董家成、刘氏和大壮轮番给郭氏娘儿俩人的碗里夹菜,夹水饺六岁的董妞儿挡着不让爹娘和大哥给

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