沪教版九年级化学上、下册教案【一份非常有参考价值的教案】.pdf

沪教版九年级化学上、下 沪教版九年级化学上、下 沪沪教教版版九九年年级级化化学学上上、、下下 册教案 册教案 册册教教案案 1 第一章 开启化学之门 第一章 开启化学之门 第第一一章章 开开启启化化学学之之门门 第一节 化学给我们带来什么？（1课时） 第一节 化学给我们带来什么？（1课时） 第第一一节节 化化学学给给我我们们带带来来什什么么？？（（11课课时时）） 涟水县岔庙职业中学化学教研组 主备人：朱雪峰 涟水县岔庙职业中学化学教研组 主备人：朱雪峰 涟涟水水县县岔岔庙庙职职业业中中学学化化学学教教研研组组 主主备备人人：：朱朱雪雪峰峰 【三维目标】 【三维目标】 【【三三维维目目标标】】 知识与技能： 1．认识化学研究的社会作用； 2．介绍和了解化学的应用； 过程与方法： 1．能够初步了解观察实验的方法； 2．初步掌握资料的查找与积累 情感态度与价值观： 1．感受到化学对人类文明和研究的推动作用 2．提高学生对化学学习的兴趣，增加学生学习化学的责任感 重点和难点： 3 个实验的现象及相关问题 【自主梳理】 【自主梳理】 【【自自主主梳梳理理】】 1. 我国古代的化学工艺有哪些？ 1. 我国古代的化学工艺有哪些？ 11.. 我我国国古古代代的的化化学学工工艺艺有有哪哪些些？？ 2. 化学科学的研究成果改善了我们的生活条件，在生活中有哪些实例？ 2. 化学科学的研究成果改善了我们的生活条件，在生活中有哪些实例？ 22.. 化化学学科科学学的的研研究究成成果果改改善善了了我我们们的的生生活活条条件件，，在在生生活活中中有有哪哪些些实实例例？？ 3. 化学面临的环境等问题有哪些？ 3. 化学面临的环境等问题有哪些？ 33.. 化化学学面面临临的的环环境境等等问问题题有有哪哪些些？？ 教学用品： 教学用品： 教教学学用用品品：： 碳酸氢铵、试管、酒精灯、试管夹、锥形瓶、火柴等 【课堂探究】 【课堂探究】 【【课课堂堂探探究究】】 引言：化学（chemistry），作为一门新的课程在初三阶段开始学习。当然，到底什么是化学？怎样 来学好化学？……这些问题我们将在今后慢慢了解并学习的。我们今天首先来了解一下为什么要学 习化学？ 讲解：社会的文明和进步都离不开化学。当猿人学会了火的使用，告别了生食的历史的时候，我们 的祖先就开始创造了人类的历史了，而火是我们最常见的化学现象之一。随着历史的发展，我们的 祖先对化学知识的了解也日益增多，应用于社会的生产和生活，从而推进了社会的进步。 一、我国古代的化学工艺已经有相当大的成就了，并且在当时是远远领先于西方国家。 举例：我国的商朝青铜器制造，铁和钢的冶炼，火药的发明，瓷器的烧制，炼丹术等等 2 二、化学社会生活中的作用 1．化学帮助我们正确认识物质（日常生活上的应用） （1）能够提供人们生活所需要的新材料，提高人类的生活水平 塑料、橡胶代替了钢铁制品，天然气、煤气等代替了木材、煤等燃料 （2）能够解答生活中的许多问题 绿色化学：一种无污染、无公害、安全营养的食品 煤气：我们常见的有管道煤气（主要成分为一氧化碳）、罐装煤气（又称液化石油气，主要成分为 碳氢化合物的混合物），注意通风。 炊具：铁锅，铝锅，不沾锅；水银不是银，铅笔不是铅做的， （3）能够打破旧观念，抵制伪科学，理解新科学 李洪志的伪科学，没有点金术，也没有长生不老术 错误使用农药，注意稀释，适量洒用 吸烟有害健康：吸烟的主要有毒物质焦油（含有多种致癌物质，苯并芘等）、烟碱（尼古丁Nicotine， 成瘾性）、一氧化碳（心血管衰竭） 化肥的合理施用及存放 实验：碳酸氢铵的受热分解（