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两、三位数除以两位数 老李和蔡老师的游戏 □是从0-9中随机获得的一个数字。4□2÷45，如果商是两位数，蔡老师赢，如果商是三位数，老李赢。 你们觉得这个游戏公平吗？为什么？ 回忆一下 1三位数除以两位数，商可能是（ 一 ）位数，也可能是（ 两）位数。 这太不公平了！这游  戏我（ 不可能 ）赢。 老李怒改游戏 4□2÷45，□是从0-9中随机获得一个数字。商是两位数，老李赢，商是一位数，蔡老师赢。这样游戏公平吗？你会算一算吗？ 想一想 4□2÷45，要使商是两位数，□里面可以填（5、6、7、8、9 ），要使商是一位数，□可以填（4、3、2、1、0 ）。 回忆一下 你能很快估算出商是几位数吗？ 用被除数的前两位除以除数，如果够除商就是两位数，如果不够除商就是一位数。 算一算 60÷20= 40÷20= 180÷20= 720÷90= 300÷60= 40×20= 很多同学们都是把除数和被除数同时去掉一个0，然后再进行口算的。其实被除数和除数同时去掉一个0，就是同时除以10，你想到了什么？ 商不变规律 商不变规律 商不变的规律是什么？ 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 为什么0除外呢？ 因为0不能当除数。 练一练 你能根据商不变的规律直接说出下面各题的得数吗？ 960÷30= 480÷40= 600÷20= 910÷70= 510÷30= 800÷50= 遇到有余数的算式怎么办？ 650÷40= 710÷30= 被除数和除数末尾都有0 的除法（有余数） 你能用简便方法计算下面两题吗 650÷40 710÷30 算一算，比一比，你有什么发现？ 你的发现 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。余数变。 同学们复习的非常认真，请大家再接再厉！摘得更多知识果实。 除数是整十数的笔算 1. 99里面最多有（ ）20 357里面最多有（ ）50 2.用竖式计算，并验算。 99÷20= 357÷50 除数不是整十数怎么进行试商呢 96÷32 = 192÷39= 用四舍五入法试商。 四舍五入法试商 什么是四舍五入法试商? 把除数看作和它接近的整十数试商。 96÷32 = 192÷39= 把32看成（ 30 ）试商， 把39看成（ 40 ）试商。 四舍五入法试商总正好合适吗？ 740÷83= 474÷59= 这两题用四舍五入法试商，商偏大或者偏小了，那么我们该怎么办？ 调商 用四舍法试商，把除数看（ 小 ）了，商可能会偏（ 大），要调（小 ） 用五入法试商，把除数看（大 ）了，商可能会偏（小 ），要调（ 大 ） 。 调商练习 用竖式计算 740÷83= 474÷59= 288÷36= 三位数除以两位数的步骤 1.估一估：看看商是几位数，大约是几百多或者是几十多。 2.试商：如果除数不是整十数还要进行四舍五入。 3.乘：把试的商和除数相乘，如果使的商偏大或者偏小，要调商。 4.减 5验算：不要把验算看成题目，而是成为习惯。 通过这节课的练习，相信同学们都对两、三位数除以两位数的除法计算更加熟练。这对我们的生活有帮助吗？下节课请同学们跟随老师一起走进生活，打开记忆的大门，摘下知识树上最高的那个“果实”——解决实际问题。 课堂作业 1.直接写得数。 350÷70= 540÷90= 400÷50= 70×50= 2.用竖式计算，并验算。 345÷50= 672÷43= 721÷68= 3.填一填 12÷3=4 36÷（ ）=4 120÷（ ）=4 360÷（ ）=4 * 单元复习 （上） 除数是整十数的口算 除数是整十数的笔算 四舍五入试商 调商 商不变规律 被除数和除数末尾都有0 的除法（有余数） 解决实际问题 知识树 3 9 8 2 5 800 刚才的口算题都是没有余数的。 被除数 20 200 400 4000 除数 3 30 60 600 商 6 6 6 6 余数 2 20 40 400 请用竖式计算，并验算 调商 *