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陈路论述题 今天上了一天的陈璐琼的“论述题”辅导班，第一次对卷四的内容有了这么清楚地认识，陈老师的课生动有趣，原本令我们最头痛最担心的卷四简答题和论述题，经过他的讲解后，突然变得如此简单，只要肯花功夫去背，去记，卷四要拿100分以上根本没问题。因为陈璐琼老师认为“论述题其实只是一个填空题”，他有能够应付卷四论述题的万能模板，各科都有，比如“社会主义法治理念模板”——模板一：【定概念】+【说联系】+【抄材料】+【喊口号】，模板二：【定概念】+【析案例】+【抄评论】+【喊口号】。“行政法论述题的万能模板”——【定事实】+【站立场】+【析概念】+【说理由一】+【说理由二】+【说理由三】+【再强调】+【做评论】。“刑法案例万能模板”以及“法理学万能模板”。 以前从没听说过“陈璐琼”这老师，今天认识了，真是对他佩服得五体投地，原来卷四的内容也能如此简单，只要把陈老师的模板记下了。背熟了，卷四真的很容易，不论什么题，只要把这些模板记住了，把题往里套，这卷四100分以上随便得，个别题目甚至拿满分都没问题。根据陈老师的意思，满分25的论述题，拿18、9分是算少的，我们的目标是满分25分。呵呵！ 据陈老师预测，2010年卷四中，社会主义法治理念所要考察的内容是“三个统一”与社会主义法治理念的关系，以及社会主义法治理念的基本概念、本质属性、必然要求、重要作用和基本内涵。刑法可能会考“婚内强奸”、“奸淫男性”和“换妻行为”。 下面我就将他的“法理学万能模板”发表在此，供大家学习参考！将划横线的内容背下来，考试时把考题往里套，这道题拿20分以上没问题！ 法理学万能模板 2008年论述题：“裸聊” 【定事实】材料中，家庭主妇张某视频与多人共同进行“裸聊”被公安机关查获。但最后却是又撤回起诉。而Z省L县的无业女子方某在网上从事有偿“裸聊”，检察院以传播淫秽物品牟利罪起诉，L县法院以传播淫秽物品牟利罪判处方某有期徒刑6个月，缓刑1年，并处罚5000元。 【站立场】以上的处理结果说明自由的行使是有边界的，并不是“随心所欲”的，法律所保护的自由必须在法律的限制下才能真正实现！ 【析概念】发的价值上所说的“自由”，是指法以确认、保障人的这种行为，从而使主体和客体能够达到一种和谐的状态。 【说理由一】个人自由的价值是不可否认的。就法的本质来说，它以自由为最高价值目标。诚如马克思所言：“法典就是人民自由的圣经”，法律是用来保卫、维护人民自由的；如果法律不恰当地限制了自由，就是对人性的一种践踏。因此，对自由地法律限制是有严格的条件的，“法不禁止即自由！”结合材料，家庭主妇张某的行为是一个自由处分自己身体的行为，是“个人隐私”的自愿公开的裸露。因此，她的自由是受法律保护的！ 【说理由二】“人生而自由，但无不在枷锁之中！”自由从来都不是绝对的，自由并不是意味着为所欲为，个人意志的实现要受到社会道德和法律的约束。从法的价值来说，自由尽管是最高价值，但不是唯一的价值，除此之外，秩序、正义都是法的价值。一个良好的法律体系必然要在自由、正义、秩序之间谋求恰当的平衡，从而使自由受到秩序和正义的限制，这也就是法律干预自由地正当性。结合材料，Z省L县的无业子女方某在网上从事有偿“裸聊”，“裸聊”对象遍及全国22个省、自治区、直辖市，获利2.4万元。这样的行为严重扰乱了公共秩序和公序良俗，是对“自由”的滥用和边界的突破，因此，检察机关介入是符合法律的公正和秩序的价值的。 【说理由三】个人的自由与法律限制的紧张关系始终存在，因为法律背后往往是社会道德和公共秩序的价值要求。一部自由的历史，就是自由不断地与秩序、正义碰撞、融合，随着法律所容许的道德限度而扩张或者收缩的历史。结合材料，当“裸聊”完全是一种个人化、私密化的行为时，法律从保障个人选择的角度出发，区分了私人的道德和公共的道德，认为“聊天”属于私人感情交流的一种手段，尚不构成对社会道德秩序的破坏，从而予以容忍和保障。当“聊天”由一对一发展到一对多的时候，情感交流已经被恶俗娱乐所取代，已经达到了滥用自由地边界，行为对社会道德秩序的倾翻已经达到了相当严重的程度，此时就有了法律干预的必要。即使根据罪刑法定原则不构成犯罪，也理所当然地属于行为，因而应当被查处、取缔。 【再强调】综上所述，自由始终是法律最根本的追求，是评价法律的最深刻的尺度。因此，法律对自由的限制不能超出合理的限制，尤其是不能以维护秩序和正义为借口肆意地限制个人自由。在用法律限制自由的时候，我们要时刻牢记这种限制的限度：（1）坚持价值位阶，自由始终是最高的价值，除非万不得已，法律不得限制人们的自由