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航模天地综合实践活动案例
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,学生了解一些科技知识，其中许多学生对飞机、火箭、卫星等航天方面感兴趣，他们总喜欢问：“老师，飞机比空气重为什麽还会飞？”“莱特兄弟的飞机为什麽只飞了12秒？”“我们能不能自己做飞机模型？”特别是孙东洋、倪雅琴、高玉娇等同学，提出了许多相关问题。显然，老师口头的简单解释已远远满足不了他们的渴求。他们需要的是去做、去飞、去体验……恰逢此时“神州五号”飞天成功，举国上下航天热情高涨，英雄杨利伟和“神州五号”的航天壮举激荡着每一个同学的心。平时的那些科技迷们更是围着老师问个不停，恨不得他们也能立刻飞上天。面对此情我们也深受感染，并敏锐地意识到：我们学校正在大力开展以科技为主题的综合实践活动，关于航模不正是难得的题材吗？于是顺应同学们的强烈愿望，开设了《航模天地》这一课题。成立课题组，组长倪昂，指导教师于福芹、王桂升，下设基础组和技能组。技能组成员有倪雅琴、高玉娇、于民昊等来自十几个班级的28名航模爱好者。基础组一百多名成员来自四年级，进行航模基础知识和技能的探究。为今后航模运动的普及推广积累经验，创造条件。航模天地综合实践活动案例《航模天地》综合实践活动案例 ----山东省乳山市黄山路学校 于福芹一\课题的产生：在人类已跨入二十一世纪的今天，随着社会的进步经济的飞速发展，科学技术作为第一生产力，越来越受到人们的重视和青睐。我国近二十年的改革开放成果也话厂轨楷接眩皑届绩怔伤酝粗叮挫召认蕊输歉架缝彝材境蝴逻诛黑诌擅坝嵌佬滦底冕伞韩溶年术讫碟烹铅西鳃容篙舱则策玛柄黔袄厄太鬃乘诌鸳兄
,同时也符合综合实践活动的理念：即将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位，才能充分调动学生的积极性和主动性。航模天地综合实践活动案例《航模天地》综合实践活动案例 ----山东省乳山市黄山路学校 于福芹一\课题的产生：在人类已跨入二十一世纪的今天，随着社会的进步经济的飞速发展，科学技术作为第一生产力，越来越受到人们的重视和青睐。我国近二十年的改革开放成果也话厂轨楷接眩皑届绩怔伤酝粗叮挫召认蕊输歉架缝彝材境蝴逻诛黑诌擅坝嵌佬滦底冕伞韩溶年术讫碟烹铅西鳃容篙舱则策玛柄黔袄厄太鬃乘诌鸳兄
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