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《第五课 好习惯让学习事半功倍课件》高中心理健康教育辽师大版高中一年级1214

单元3 单元3 主讲人:董晓庆 2015.4.28 热身活动—你怎样学习? 1.需要安静还是能容忍声音的干扰? 2.需要要光线明亮还是光线柔和? 3.喜欢室内温暖还是凉爽? 4.需要固定的座位还是随遇而安? 5.成就动机强还是成就需求弱? 6.坚持性强还是坚持性弱? 7.责任感强还是是缺乏责任感? 8.时间观念强还是无时间观念? 9.靠听觉还是视觉? 10.喜欢在上午、中午还是晚上? 11.喜欢团体参与还是个人独处? 12.喜欢通过小组合作的方式还是需要成年人陪伴,或是只要有人陪伴就好,不选择对象? 环境层面 心理层面 生理层面 社会层面 教育心理学家的研究发现,每个人的学习态度和方法会因个人对学习环境的要求、学习习惯等的不同而有差异,这些需求包括了这4个层面。 (一)环境层面 择邻处。 昔孟母, 《三字经》-- (二)心理层面 习惯的形成大致分成三个阶段: 第一个阶段是头1~7天左右,这个阶段的特征是“刻意,不自然”。    第二个阶段是7~21天左右,这一阶段的特征是“刻意,自然”。 第三阶段是21~85天左右,这个阶段的特征是“不经意,自然”。 培养好习惯只需要21天 (三)生理层面 1.听觉性 喜欢用语言描述 故事等学知识 2.视觉性 视觉的喜欢观察,通过看来获得知识 如果你可以准确无误的快速说对颜色,那么你属于视觉型人才,也就是视觉的东西会加深你的印象和理解;反之你属于听觉型人才,即依靠听觉获得的知识更有助于你的理解和掌握。 (四)社会层面 主活动 如何巧记英语单词 请在2分钟内背会以下12个单词。 pest (害虫) tablet(碑;药片 )curtain (窗帘) outdoors(在户外) unwilling (不愿意的) highway(高速公路) loneliness(孤独) university (大学)newspaper(报纸) ambulance (救护车) institution(制度) administration(工商管理) pest (害虫) tablet(碑;药片 )curtain (窗帘) outdoors(在户外) unwilling (不愿意的) highway(高速公路) loneliness(孤独) university (大学)newspaper(报纸) ambulance (救护车) institution(制度) administration(工商管理) 1、分音节记忆法 institution administration 2、合成词记忆法 highway outdoors newspaper 3、构词法记忆法 unwilling loneliness 4、联想记忆法 tablet curtain 5、谐趣记忆法 pest ambulance university 如何巧记英语单词 pest (害虫) tablet(碑;药片 )curtain (窗帘) outdoors(在户外) unwilling (不愿意的) highway(高速公路) loneliness(孤独) university (大学)newspaper(报纸) ambulance (救护车) institution(制度) administration(工商管理) 活动方式: 1.分组活动:每六位同学为一个小组,在小组内分享自己有效的学习小秘诀,互相取长补短,找到更多能够提高学习效率,同时又适合自己的好办法。 2.各组指定一名同学将组员分享的小秘诀汇总在纸上并注明提供者。 主活动--独门学习法 1.今天的活动,带给你最大的收获是什么? 2.今后你想尝试那些方法

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