【精选】16、我自己做16、我自己做.ppt

* 教学目的： 1、学习胡小波勤奋学习，坚持独立完成作业的学习态度。 2、读懂每句话和每段话，理解课文内容。 3、理解“认真”、“仔细”、“回忆”、“专心”等词语，并用它们来造句。 教学重难点： 1、学习胡小波勤奋学习，坚持独立完成作业的学习态度。 2、理解课文内容，并用文中词语来造句。 例 郑 庭 我自己做 放学了，胡小波和赵小文一同做家庭作业。胡小波很快做好了五道题，还有一道题，她怎么也算不对。小波着急了，额头上沁出了汗珠。 这时候，郑小文轻轻地对小文说：“我做完了，给你看看吧。”胡小波摇摇头，说：“不，谢谢你，我自己做。” 小波认真地看书上的例题，仔细地读题目，又回忆老师的讲解，专心地算了算，五分钟过去了，十分钟过去了，他终于把这道题做出来了。 1 2 3 1、默读课文，说说胡小波为什么着急了，她又是怎样把这道题做出来的。 答：因为胡小波有一道题怎么也算不对，所以她很着急。 她是这样把这道题做出来的：她认真地看书上的例题，仔细地读题目，又回忆老师的讲解，专心地算了又算，最后把这道题做出来了。 2、读一读，比一比。 做 工 zuò 坐 下 zuò 座 位 zuò 作 业 zuò 3、比较下面的每组句子有什么不同。 （1） 不，我自己做。 不，谢谢你，我自己做。 （2） 大叔，到新街口往哪走？ 大叔，请问到新街口哪走？ 4、把句子补充完整，加上标点。 老 师 天黑了 认真做数学题 还在 胡小波 放学了 ， ， 十一点了， 妈妈 批改作业。 做家务。 。 5、给下列的一段话加上标点。 郑小文轻轻地对小波说 我做完了 给你看看吧 胡小波摇摇头 说 不 谢谢你 你自己做 ：“ ， 。” ， ：“ ， ， 。” *