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2007年高考英语重庆卷试题解析2007年高考英语重庆卷试题解析
2007年高考英语重庆卷试题解析
’t have to意为“不必”。根据所提供的情景“except to be with them and be yourself”可判断出除了和他们在一起表现好不必做其他任何事。oughtn’t to 意为“不应该”;mustn’t 意为“不准,禁止”;can’t 意为“不能够,不可能”。
30.答案:B
解析:to which引导定语从句;which指代先行词animals,表示“对它们来说”;with which 意为“和……在一起”;of which 意为“其中”;for which 意为“为了”。
31.答案:A
解析:turn to 意为“求助于”;whom to turn to是“疑问词+不定式”作doesn’t know的宾语,根据所提供的情景“She’s having a lot of trouble with the new computer”和并列连词but可判断出 “她不知道向谁求助”。look for 意为“寻找”;deal with意为“处理”;talk about意为“谈论”。
32.答案:B
解析:do writing 意为“写作”。as ... as ...用于引导比较状语从句,意为“像……一样”,用于描述人与人、事与事之间在某一方面相同或不同。既可用于肯定句,也可用于否定句。后一个as是连词,后接比较状语从句,he后的谓语要与主句的谓语形式保持一致,根据spends可确定用does writing。
33.答案:C
解析:根据所提供的情景“When I called you this morning,nobody answered the phone.”可判断出要用一般过去时,表示“当我给你打电话时你在哪儿?”。
34.答案:D
解析:“Strange as it might sound”引导让步状语从句,意为“尽管听起来很奇怪”。as引导让步状语从句时,常放在作表语、状语或谓语的一部分的形容词、名词、副词或动词原形之后。如果是单数名词或形容词的最高级作表语,不再用冠词。
35.答案:B
解析:根据所提供的情景“Could I make some suggestions?”可判断出要用“Go right ahead.”回答,表示“继续做下去”;“You will make it”表示“你能做好”;“Don’t mention it”是回答对方感谢的答语,意为“不用谢”;“Take it easy”表示“别着急”。
36.答案:D
解析:disappointment 意为“失望,失意,沮丧;挫折”,to one’s disappointment意为“使某人失望的是”;to one’s joy意为“使某人高兴的是”;to one’s surprise意为“使某人吃惊的是”;to one’s dislike 意为“使某人不喜欢的是”。
37.答案:A
解析:tearfully意为“含泪地”。根据上文中“In the clinic,I asked if Michael could be retested,so the specialist tested him again.”可判断出由于Michael测试成绩不好而感到难过,因此是含着眼泪把这件事告诉Frank。fearfully 意为“可怕地”;cheerfully意为“高兴地”;hopefully意为“抱有希望地”。
38.答案:B
解析:son意为“儿子”。根据下文中的“My dear mom and dad never told me that I couldn’t be a doctor,not until after I graduated from medical school!”可判断出作者是Michael的母亲。student 意为“学生”;friend 意为“朋友”;doctor意为“医生”。
39.答案:C
解析:decide意为“决定”,根据下文的内容可判断出他们决定不把Michael智力测试的分数作为一次错误的成绩。argue 意为“辩论,争论,争辩(某事、某论点等),为(某事,某论点等)作辩解”;realize意为“实认,实感,领悟,了解,体会”;understand意为“懂得;了解,明白,理解,领悟,领会(真意等);熟悉,通晓(学问等),知道”。
40.答案:B
解析:mistake意为“错误”。根据下文中的“we should treat him naturally as usual”可判断出他们决定把Michael智力测试的分数作为一次错误的成绩。joke 意为“笑话,戏谑,诙谐”;warning意为“警告,警报,警戒,训诫”;wonder意为“不可思议,奇异,奇妙,奇异的事情(东西)
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