中学教师业务实绩记分实施细则.doc

xx中学教师业务实绩记分实施细则 （修订稿） 教师业务实绩是教师评优晋级，学校实行教师聘任制和认定教师工作实绩的依据，为了进一步提高学校教育教学质量、办学效益和社会声誉，经学校行政研究决定执行教师业务实绩登记制度，结合我校实际，制定以下教师业务实绩记分细则。经2003年11月19日教代会讨论、审议通过，于03年秋季执行。后经2012年11月7日行政会议研究，对部分内容进行了修订和调整，修订后的细则从2013年1月执行。 一、思想政治（15分） （一）、师德建设（7分） 1、有违背党的政策、教育方针和言行的、不遵纪守法者扣3分。 2、有违背上级教育行政部门制定的各项政策（含聚众赌博、体罚或变相体罚、乱收费、乱罚款、乱订资料、私自收费补课、扩大教职工矛盾等），受上级教育行政部门处分或学校处理者扣3分。 不服从学校正常（合理）工作安排者扣2分。 不按时完成学校布置的任务者1分/次。 说明：此项基本分7分，允许负分存在。师德建设扣分由党支部书记、校长、副校长、教务处主任、副主任根据事实研究决定，由分管教学副校长通知考评组按标准扣分。具体由办公室主任、副主任登记、打分、签字。 （二）、出勤情况（8分） 1、上课缺席扣2分/节，迟到早退0.5分/次。 2、自习辅导（含研究性学习）缺席扣1分/次，迟到早退0.3分/次；领导、教师值日缺席扣0.5分/次，迟到早退0.2分/次。 3、各种会议（含全校教职工会议、年级组会议、党员会议、各部门会议、领导、职员工人签到等）缺席扣0.3分/次，迟到早退0.1分/次。 4、经学校同意的事假扣0.5分/天，经学校同意的病假扣0.02分/天（住院不扣；家里发生重大事情的事假扣分由校长、副校长研究决定）。 说明：①、此项基本分8分，允许负分存在。出勤情况由各部门、各年级领导、组长在各学期结束前一周将出勤资料交学校办公室。具体由办公室主任、副主任登记、打分、签字。 ②、公差、婚假、产假等特殊假不扣分，但要如实记载。 二、教学工作（70分） （一）、工作量（10分） 1、工作量（正课课时）标准：高中：12节/周；初中14节/周。 职务（兼职）工作量折合课时标准：校长12节/周；副校长10节/周；中层领导8节/周；年级组长3节/周；教研组长2节/周；备课组长1节/周；班主任2.5节/周；1个兼职职员5节/周；0.5个兼职职员2.5节/周。 工作量记分办法：工作量得分=（周总课时/标准课时）×10 说明：①、跨年级、跨学科、跨文理、跨普职教师工作量得分提高10%（多种情况只提高1次）。 ②、代课不记工作量。 ③、职务（兼职）工作安排情况由办公室在开学第一学月将资料交教务处，此项由教务处主任、副主任根据本学期教师工作安排登记、打分、签字。 （二）、教学成绩（48分） 方案一、教学成绩以（X=班平均分名次/班级总数）求出各班名次段；具体得分标准： X值 0X≤0.125 0.125X≤0.25 0.25X≤0.375 0.375X≤0.5 0.5X≤0.625 0.625X≤0.75 0.75X≤0.875 0.875X≤1 名次段 1/8 2/8 3/8 4/8 5/8 6/8 7/8 8/8 得分 48 42 36 30 24 18 12 6 教学成绩得分=（N个班得分之和/N） 若教多班且工作量达到标准，采用以下的计分办法： 教学成绩得分=（N个班得分之和/N）×（95+5N）% 。（最高分不超过48分） 说明：①、教学成绩以期末统考成绩（高、中考）为准；班级总数标准：高中，区中学（不含罗中）本年级班级总数（分文理）；初中，片区本年级班级总数。 ②、若分实验班、普通班的年级，普通班名次段向前提高一档。 ③、纯教非统考科目的教师统一按本期全校教师教学成绩平均得分记分；体育教师（只含教练）以参加县、市运动会成绩参照以上标准记分。 ④、此项由教务处主任、副主任根据本学期教师教学成绩登记、打分、签字。 方案二、同年级班级数少于8个的，教学成绩采用优生记分办法： 某班得分=48×（学科有效优生/班总分优生）。 教学成绩得分=（N个班得分之和/N） （三）、教学六认真（12分） 1、得分标准：A等级4分；B等级3分；C等级2分；D等级1分；无等级0分。 2、教案由全体领导学期结束前一周统一检查打分评等级；作业批改检查由年级领导、组长检查打分评等级；教学评价每学期1次，由各班全体学生评价全体课任教师。 3、扣分标准：无教案上课扣2分/节；无教学计划扣1分/科次；无教学总结扣1分/科次；无学生成绩册扣1分/科（班）次；（只有统考科目才有学生成绩册，另体育教师也要提供成绩册）；每学期教务处不定时抽查教师教学六认真情况。 说明：此项允许负分存在。各类资料均在学期结束前一周由各部门、年级、教师统一将资料交教务处。此项由教务处主任、副