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生态学期末总结~~~O(∩_∩)O哈哈~生态学期末总结~~~O(∩_∩)O哈哈~
绪论1.生态学(Ecology)—— 研究有机体及周围环境间相互关系的科学。环境包括:生物环境(bioticenvironment) ,同种或异种的其他有机体;非生物环境(abioticenvironment),理化环境或能量和物质环境。这里强调相互作用(interaction): 有机体与非生物环境之间,有机体之间(种内和种间关系)。2.生态学的研究对象:很广,从个体的分子到生物圈。主要为四个组织层次个体层次:个体生态学 (autecology)研究有机体(个体)对环境的适应,即个体在形态、生理和行为的修饰使其更适于生活在其生存的环境中,属生理生态学(physiological ecology) 或行为生态(behavioral ecology) 学范畴。种群层次:种群生态学(population ecology) 种群:栖息在同一地域中由同种个体组成的群体。研究种群的群体特征,如:出生率、死亡率、增长率、年龄结构、性比、种内关系、密度及其波动和空间分布格局。群落层次:群落生态学(Synecology , community ecology) 群落:栖息在同一地域中所有相互关联种群组成的复合体。一定领域内不同物种种群的集合(assemblage)研究群落的群体特征,如:丰度、种类组成、群落结构、演替、多样性和稳定性。生态系统层次:生态系统生态学 (ecosystem ecology) 生态系统:一定空间中生物群落和非生物环境的复合体。包括生产者、消费者和分解者及它们周围的非生物环境。研究能量流动、物质循环和信息传递及其稳定调节机制,是现代生态学的主流与核心。第一章 生物与环境概念:1.生境habitat:所有的生态因子构成生态环境,特定生物体或群体栖息地的生态环境称为生境。2.环境environment:某一特定生物体或生物群体生活空间的外界自然条件的总和。环境是一个相对的概念,它是相对于一个主体或中心而言的。3.生态因子ecological factors:环境要素中对生物有直接或间接影响的因子;其中对生物生存不能缺少的环境要素,也称生存条件;密度制约因子density dependent factor:对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化,从而调节了种群数量。如食物、天敌等。非密度制约因子density independent factor:对动物种群数量影响的强度不随种群密度而变化,如温度、降水等气候因子。原理:1.利比希最小因子定律( law of minimum,Liebig,1840):植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素。利比西定律只有在严格稳定状态下,即在物质和能量的输入和输出处于平衡状态时,才能应用。如果稳定状态破坏,各种营养物质的存在量和需要量会发生变化,这个时候就没有最小成分可言。这个定律用于实践中时,还需注意生态因子间的补偿作用,即当一个特定因子处于最少量状态时,其他处于高浓度或过量状态的物质,会补偿这一特定因子的不足。2.限制因子定律(law of limiting factors,Blackman, 1905):任何接近或超过某种生物的耐受极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的生态因子称限制因子。3. 耐受限度与生态幅1)耐受性定律(law of tolerance, Shelford, 1913):任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度(limits of tolerance)时会使该种生物衰退或不能生存。同一种生物对不同生态因子的耐受范围存在差异发育阶段、年龄、季节和栖息环境的不同对环境的缓慢变化有一定的调整适应能力。不同生物种对同一生态因子耐受性不同影响生物的各因子间存在明显的相互关联2)生态幅(ecological amplitude)或生态价(ecological valence)生物对某种生态因子的耐受范围。生态幅往往取决于生物临界期(如:繁殖期)的耐受限度。3) 耐受限度的调整生物对环境因子的耐受范围并不是固定不变的,通过驯化(自然驯化或人为驯化)可改变生物的耐受范围,使其生态幅的上下限发生移动。驯化的过程是通过生物的生理调节实现的,即通过酶系统的调整,改变了生物的代谢速率与耐受限度。生物通过生理过程或行为调整来控制体内环境,使其保持相对稳定的状态(内稳态homeostasis) 而减少对环境的依赖,扩大对生态因子的耐受范围,提高了对环境的适应能力。这种控制是通过生理过程或行为调整而实现的。生物内稳态的调节机制是一种负反馈(negativeeedback) 机制。内稳态只是扩大了生物的生态幅与适应范围,并不能完全摆脱环境。第二章 能量环境概念:1.光合有效辐射(photosynthesis active radiation PAR
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