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浅谈优化大学生创业环境的途径 　　【摘要】大学生创业环境由社会方面、学校方面等部分组成。在社会方面的创业环境包含政策环境、创业文化环境等；在学校方面的创业环境包含文化、创新创业教育系统、师资队伍等。这些方面的环境针对大学生而言，是一个有机的整体，每个方面的环境都是不可缺少的。因此接下来就对这些方面的环境优化方式展开详细的研究。 　　【关键词】大学生；创业；环境；优化 　　在国内紧张的经济形势下，大学生作为将来国内经济建设的主体，他们的创业水平会对国内的经济产生巨大的作用，因此如果想要保?C他们能够更好的发挥创业作用，就必须提供一个优质的创业环境。 　　大学生创业环境的含义为针对大学生创业来说，会因为一些因素产生影响，这些因素主要指的就是社会环境，这个社会环境由社会层面以及学校层面等组成。 　　一、社会层面的创业环境优化 　　（一）创业政策环境 　　在创业者中，大学生是一个极具朝气的研究对象。他们的特点为知识水平高、热情、充满积极性。然而也有相应的缺点，那就是涉足社会的经验较浅，资金不充足，创业失败率高以及抵抗能力较低。所以从这个角度而言，大学生在创业群体中处于弱势位置。对此我们应对他们提供更为优惠的政策来鼓励创业，使他们拥有充分的自信心与抵抗力。政策方面的改善主要表现在下面几个层面： 　　1.提供一定的创业资金。创业资金是一个所有大学生面临的难题。可以依靠以下两种方法来实现：第一，无偿性质的资金给予。针对目前前景较好的项目而言，采用这种方法进行资金的支持，还能够促使大学生努力发扬创新精神。第二，给予低息贷款。政府部门为担保方，给予大学生贷款，并在利率方面提供一定的优惠。如果到达还款时间，因为一些因素不能及时偿还，银行应当适当的将还款时间延后。如果大学生创业未能成功，政府就应当给予一些补偿，缓解银行的贷款压力。此外，政府应当鼓励社会中的大企业等给予一定的资金支持，使融资途径变得更为丰富。 　　2.有效降低税收。针对大学生创业的开端而言，税务机构应当根据其实际情况施行相应的税收优惠政策，使大学生创业难度能够大幅度降低，进而提高创业成功的几率。 　　（二）创业文化环境 　　社会上针对大学生创业的支持力度能够对其创业的积极性产生重要的影响。所以，社会各个领域都应当对大学生的创业给予足够的关注，降低他们在精神方面产生的压力，实现提升抵抗能力的目的。相关媒体也应当在舆论宣传时，根据实际情况对大学生的创业表示鼓励与倡导，使社会各个领域理解他们，从而使他们建立创业的信心。各个媒体应当针对创业成功的案例进行宣传，使所有创业大学生能够勇往直前，不惧风险。 　　二、学校方面的创业环境优化 　　（一）鼓励创新创业的校园文化 　　学校作为学生进入社会的重要场所，大学生在这个场所中会停留较长的时间进行学习与生活，所以校园文化环境能够对大学生的价值观以及思想产生重要的影响，而同时其创业的积极性也会因此而出现相应的变化。 　　1.指导其建立正确的创新价值观。国内高等教育自始至终都是对于现有知识的教授，在创新方面的培养十分欠缺，但是创新作为创业的前提条件，不能采取行之有效的教育方式，也就无法保证大学生的创业获得成功。针对大学生而言，在学校教育中应当给予科学的创新教育，激发他们对创业的热情。 　　2.提供“就业”岗位。学校大多有一些勤工俭学的活动，也就为大学生提供了较多的“就业”岗位。通过此模式，可以使大学生加深对“就业”的理解。 　　（二）构建合理的大学生创新创业教育系统 　　就目前形势而言，教育中存在的文化知识与现状的创新创业需要完全不匹配，应时代的要求，创新创业相关的教育也就出现了。当今，大部分高校教育中都将创新创业课程引入了课堂，然而主要是阐述基本知识，过于表面化和形式化。如此一来就难以达到预期的结果。创新创业教育的实质内容为创新能力的构建与加强，而创业则是以创新精神作为基础的，所以创新精神的培养力度应当得到足够重视。但是根据当今的形势来看，大部分的院校只是将创业教育作为必须要有的部分，并不需要将其作为重点内容来实施。所以导致了课程系统不够健全，教学内容较为欠缺等因素阻碍了高校创新创业教育的有效实施。因此，构建合理的大学生创新创业教育系统，同时提供创业机会才可以从根本上提升他们的创新水平与创新精神。 　　（三）完善创新创业的师资力量 　　创新创业水平同样离不开教师的投入力度。在这个方面，大部分教师在经验上较为欠缺。大学教师通常是在学校毕业之后留校工作，他们在学生时代就未能接触过或者未能系统的接受过创新创业教育，那么换过来再教授学生，就难免因为自身的局限性，影响教育效果。由于创新创业教育存在较强的实践性，如果教师未能亲身体验过，在教学过程中也就难以将更深入的知识传授给学生。而由校外应聘进入学校的教师，也可能会在理论知