我校举行2017届本科生毕业典礼暨学位授予仪式-邯郸学院.docVIP

邯郸学院简报 第63期 (总第1631期) 邯郸学院党政办公室 2017年6月21日 我校举行2017届本科生毕业典礼暨学位授予仪式 6月20日上午，我校在学术报告厅2楼隆重举行2017届本科生毕业典礼暨学士学位授予仪式。全体在家校领导、教师代表、毕业生代表等600余人出席仪式。仪式由赵新生副校长主持，马计斌校长致辞。 仪式在雄壮的国歌声中拉开帷幕。柴兴泉副校长宣读了授予毕业证书和学士学位证书的决定。文史学院2017届汉语言文学专业韩焕同学代表全体毕业生首先发言，她深情地回顾了在邯郸学院四年的大学生活，表达了对母校的喜爱和眷恋，对老师的感恩与不舍。随后，信息工程学院李国玉老师代表教师发言，李老师用朴实的言语回顾了学生入学之初至四年的学习，再到如今即将毕业的难忘历程，以幽默诙谐的方式解读了“什么是母校”，并寄语同学们以后无论在什么岗位，都要像校歌唱的那样“我们仰望星空，我们无愧人生，向着辉煌的明天，向前，向前，向前”。 在舒缓的进行曲中，全体与会校领导和各二级学院院长、书记分别为37个专业的毕业生代表颁发了毕业证书和学位证书。 马计斌校长发表了热情洋溢的演讲。他首先代表学校全体师生员工向全体毕业生表示热烈的祝贺！马校长作为师长，表达了对毕业生们的衷心祝福和不舍之情，同时还向毕业生提出了三点建议： 第一，希望同学们能够坚定信念、不忘初心、砥砺前行。第二，希望同学们能够脚踏实地、勇于担当、追求卓越。第三，希望同学们能够热爱生活、豁达宽容、乐观自信。马校长告诫同学们，要以实际行动践行“潜心养德、倾心修能、用心践行”的校训。 毕业典礼暨学士学位授予仪式在全体与会人员高唱的《毕业歌》声中落下帷幕。 20日下午，马计斌校长在百忙之中专门安排时间与即将离校的2017届毕业生在学术报告厅二楼合影留念。前来与马校长合影的同学们都非常珍惜这次机会，在愉快的氛围中留下自己美好的记忆。在合影过程中，马校长始终面带笑容，不时为学生整理学位服，并与学生交谈，为部分学生签字留念，寄语毕业生们美好的祝福。 我校召开“十三五” 发展规划和审核评估自评报告研讨会 利用6月4日、6月17日双休日时间，副校长赵新生主持召开了“十三五”发展规划及审核评估自评报告研讨会。人事处处长崔献军、教务处处长张路安、发规处处长暴学勇分别汇报了我校“十三五”师资队伍、学科专业和校园建设发展规划。党政办、教务处、学工部、科研处、人事处、监控中心分别汇报了本单位所承担的自评报告建设内容。张丽娟、王保民、王旭辉、张莉、席改卿等参加研讨。 各参会单位围绕着我校“十三五”发展“三集群、一品牌”的发展战略，就师资、学科专业与校园发展分规划与总规划进一步做好支撑和对接进一步研讨。从框架结构、质量工程项目、教学团队、优势特色专业打造、教学骨干队伍建设等方面提出了建设性的意见。 自评报告方面，各责任单位按照教育部评估24个要素、64个要点的建设要求，分别阐述了自己所撰写和修改的部分内容，对本单位近三年来的工作进行了细致梳理，要求进一步提炼升华，体现我校办学特色和亮点。 研讨会专门就我校“五个三”教学质量保障体系进行了专题研讨，要求进一步丰富完善框架纲要，完善各层级质量标准、制度设计、流程规范，为深度研讨做准备。 我校教学质量监控平台、 教师教学质量考核系统投入使用 为进一步提升我校精细化管理工作水平，优化部门工作运转流程，努力做好学校教学监控各项工作任务的督导、落实、归档及部门、教师个人量化考核等工作，逐步实现数字化监控。校教学质量监控中心结合自身工作实际，组织信息工程学院、软件学院等全国蓝桥杯获奖学生团队利用课余时间，加班编写程序，相继开发了教学监控平台和教师教学质量考核系统，目前两套信息化办公系统均已开始试运行，且运转正常，充分展现了我校学生的创新和敬业能力。 教学质量监控平台是在前期客户端版本上的升级改造。该平台可以实现教学监控、教学督导、审核评估、数据库填报、部门协同办公等任务的下达、审核、存档和量化统计。将复杂、繁琐的部门任务管理和档案搜集工作简约化、高效化。在平等协同理念下实现了教学单位和职能处室相互指派工作任务，同时实现信息共享。 教师教学质量考核系统的研发是基于我校每年度需要向省教育厅上报学校教学质量考核优秀人员。此项考核工作涉及部门多，任务多，数据多。考核中的同行评价成绩来源于教务处组织的“讲评四课”，督导成绩来源于二级学院教学督导工作，网上评教成绩来源于监控中心组织的期末网上评教。并且每学年需将教师个人学期成绩折算为学年成绩，同时，教学单位和质量监