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新教科版六年级下册科学第4单元第2课《垃圾的处理课件》
日常生活不可避免地产生大量的垃圾,这些垃圾是如何处理的呢?这些处理的方法对环境有什么影响呢? 讨论:露天堆放垃圾会造成什么问题? 破坏景观,污染空气和水,还会引起疾病,发生火灾等。 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。 垃圾处理的第二种方法:焚烧垃圾 垃圾焚烧的优点: 占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。 焚烧的方法也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。 垃圾处理有两种方法:填埋和焚烧 现代新型的清洁填埋虽然可以减少垃圾对地下水,土壤及空气的污染,但是不能根除对环境的污染,潜在危害仍然存在,同时要永久性地占用大量土地。这些土地又不能再利用了。比如不能用来建筑房屋和种植庄稼。焚烧又污染大气,看来垃圾处理确实有点困难,那么如何从源头抓起,才是解决垃圾问题的更有效的办法呢?下节课我们将继续研究。 二、判断(下面说法对吗) 1、很久以来,人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾。 2、填埋垃圾的方法是最安全有效的。 3、填埋垃圾以后,可以在上面建筑房屋。 4、焚烧垃圾不会造成污染。 * 垃圾的填埋是我们目前最常用的垃圾处理方式,让我们动手 来模拟这样的一个实验,看看有什么现象发生呢? 垃圾填埋的模拟实验 研究的问题 垃圾地填埋对土壤、地下水是否有危害? 实验材料 设 计 实 验 方 案 细石子代表:______________ 清水代表: ________ 被染红的纸巾代表: ________ 喷水代表: ________ 实 验 现 象 实验前 实验后 说明了什么? 地 下 水 纸的变化 土 壤 实验结论 从实验中观察到:埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后原来瓶底的清水弄成墨色了。这现象说明了:垃圾被埋在地下,其中有害的东西仍然会浸滤出来污染地下水。 喷洒出的水代表雨水 底部清澈的水代表地下水 被污染的纸巾代表垃圾 细石子代表土壤 玻璃瓶代表垃圾填埋场 墨水扩散代表污染扩散 针对简单挖坑填埋垃圾存在的危害,你有什么好的建议? 受污染的水渗透到土壤和地下水中 (污染土壤和地下水) 垃圾发酵生成可燃性气体和有毒气体 (可燃性和有毒气体) 垃圾与土壤直接接触 (土壤污染) 建 议 危 害 垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来,建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起来处理;垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体,垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体,还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 新型垃圾填埋场示意图: 垃圾焚烧炉模型 填埋 焚烧 缺 点 优 点 焚烧的方法 清洁填埋的方法 有效的减少垃圾对 地下水、土壤及空 气的污染 不能根除对环境的 污染,同时造成要 永久性地占用大量 土壤 占地小 ,避免垃 圾污染地下水,产 生的热量用来发电 对周围的空气产 生污染, (√) (×) (×) (×) 垃圾的处理 *
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