大学生就业调研 指导手册.docVIP

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大学生就业调研 指导手册

********学院 《大学生就业调研》 操 作 手 册 学院: 班级: 姓名: *******学院 《大学生就业调研》 操作手册 目 录 一、****学院《大学生就业指导课就业调研》组织方案 二、****学院《大学生就业指导课就业调研》调研报告格式样本 三、系列表格 1、《大学生就业指导课就业调研》选题指导表 2、企业简介及就业需要信息收集表 3、企业总经理或人事部门经理采访表 4、自己以后计划要从事岗位的相关人员访谈 5、《大学生就业指导课就业调研》调研日记 6、《大学生就业指导课就业调研》调研报告成绩评定表 7、采访企业总经理或人事部门经理的参考问题 ****学院《大学生就业指导课就业调研》组织方案 一、目的和意义 《大学生就业指导课就业调研》是学校《大学生就业指导课》必修课程的重要组成部分,在学生完成《德育教育与社会实践》课程,掌握调研基本理论后,安排本科大三学生和高职大二学生在寒假进行就业调研,目的是让学生了解就业形势,相关就业岗位对人才的要求,增强就业竞争意识,同时为学生创造提前与用人单位接触的机会。 二、参加对象 ****级学生(本科)、*****级学生(高职) 三、调研参考内容 1、地区某行业人才需求 2、各类专业学生就业方向 3、人才市场需求与学生培养方向关系 4、女大学生就业问题 5、就业市场空间拓展 6、专业发展前景调研 7、私营/民营企业人才需求 8、创业与就业调查 9、地方人才需求趋势 10、地方行业发展状况与前景 11、创业者、企业家访谈类 12、公司发展状况调查 13、企业选人标准 14、就业信息收集调查 15、就业市场宣传调研 …………………………………………………….. 以上调研内容仅供参考,鼓励学生开展创新、创意、实用的就业调研活动。学生生可以以个人为单位开展调研,也可以2—3人集体为单位开展调研。 四、调研时间和步骤 整个调研活动时间为****年*月至*****年***月,参加就业调研学生选择合适的人才市场和用人单位开展就业调研活动,撰写调研报告,汇总调研成果。具体工作实施步骤如下: 1、准备阶段(*年*月):大学生就业指导服务中心制订调研方案,列出就业调研课题作为参考。各学院学工办负责就业的老师对参加就业调研的学生展开培训,引导和鼓励学生深入基层、深入各地人才市场和用人单位开展调研。 2、调研展开阶段(*年*月):参加就业调研学生在寒假里采用调查问卷、个人访谈和实地走访等多种形式,展开调研活动,同时根据要求展开用人单位就业需求信息收集。 3、总结阶段(*年*月):各学院就业指导老师根据学生调研论文质量和就业需求信息收集情况,评定成绩,并按一定要求评选优秀调研论文;各学院就业指导老师统一把学生所有要上交的材料(包括调研论文、企业情况及人才需求表、企业总经理及人事部门经理采访表、自己以后要从事岗位的相关人员的访谈等)汇总到学院,并建立学院纸质及电子用人单位需求信息库,供本学院教师及学生查阅。就业调研成绩汇总及优秀调研论文报送至大学生就业指导服务中心。 五、就业调研要求 1、在寒假之前,学生应填写《大学生就业指导课就业调研选题指导表》,经过指导老师同意后方可进行。如需多个同学合作进行调研,合作者最多不能超过2人,须经各所在学院就业指导老师统一协调、同意后方可进行。寒假里,学生根据选题进行实地调研,并收集以下材料:访谈记录、照片(实践者的实践活动记录),企业需求信息及企业原始资料(含企业宣传册、光盘等单位宣传资料),并有相关单位盖章及负责人签字。 2、参加就业调研,必须按时填写《大学生就业指导课就业调研日记》,按就业调研的实际情况进行记录,不少于3篇。 3、完成实践报告。报告字数不少于3000-5000字,报告一律由学生本人用计算机按规定排版、打印。打印稿和电子稿以班级为单位统一上交至各学院学工办就业指导老师处。 4、调研考核评价分为优、良、中、及格、不及格五个等级。就业调研成绩作为《大学生就业指导课》必修课成绩的必要组成部分,占总成绩30%,未进行就业调研或弄虚作假未能通过合格评价的,此项成绩作零分处理,必须参加下一年度就业调研方可获得成绩。优秀调研报告将编辑成册并给予一定物质奖励。 大学生就业指导服务中心 2008年1月5日 ****学院《大学生就业指导课就业调研》 调研报告格式样本 题目(二号、宋体加粗、居中) ——副标题(小三、宋体、居中) XX班级 学号 姓名 (小三、楷体、居中) [摘要](五号、黑体)(内容摘要正文,五号、宋体) [关键词] (五号、黑体)(关键词五号、宋体,多关键字之间空两个字符) 正文(小四号、宋体) 正文中结构层次序数分别表示为:

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