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小学校舞蹈训练计划
小学校舞蹈训练计划
小学校舞蹈训练计划(一):小学校舞蹈队训练计划
_______小学校舞蹈队训练计划
为搞好学校音乐舞蹈工作,落实学校全面发展学生,提高学生综合素质的精神,发展学生的特长,培养一批音乐舞蹈素质较高的人才,为学校的长远发展和学生自身综合能力的提高,以便为以后各级的比赛能取得优异的成绩打下良
的基础,本学期学校舞蹈队训练计划如下:
一、总任务:
建立校舞蹈队后,能在学生学好各课的时间下参加舞蹈训练,从基础训练开始,练好基本功,学好各个动作到成品舞蹈的排练,在此基础上提高学生的专业舞蹈技能,坚持基本功训练,坚持舞蹈动作的训练直到成品舞蹈,争取获得好
的成绩,为学校挣得荣誉。
二、训练原则:
1、训练工作中突出练毅力,不怕吃苦不怕流泪。并强调
舞蹈基本功的练习。
2、基本功训练要从严,在此基础上加强舞蹈意识的培养。
3、训练过程中学生老师严密配合,抓紧时间,每一分钟
都能利用起来。
4、每天训练时间80分钟。
5、实践和看相结合,在练习的同时还要看好的舞蹈作品,从中学习。
6、训练的过程中,要认真对待,严格要求。
三、训练时间:
周一:下午第三节课、兴趣活动课
周二:下午第三节课、兴趣活动课
周三:下午第三节课、兴趣活动课
周四:下午第三节课、兴趣活动课
四、训练内容:
1、基本功训练。
(1)韧带:在学习舞蹈动作之前,最重要是把韧带拉开,为以后学习舞蹈动作打下良好的基础。
(2) 体力耐力:在做每个动作都能坚持,这就需要体力和耐力相结合。
2、在基本功基础上加上舞蹈动作,培养学生的舞蹈意识。
1)中国古典舞手位,脚位。
(2)手形,手势。
(3)勾绷脚的练习
(4)眼神,方位。
3、舞蹈动作的训练。
(1)接触简单的舞蹈动作。
(2)各个动作学习后,一一串连。
(3)培养学生的节奏。
(4)能较好的掌握舞蹈动作。
(5)最后舞蹈动作和音乐能有效的结合,达到统一。
4、成品舞蹈的排练。
(1)在单个舞蹈动作的基础上,加上过度动作,使之连
贯,和谐,最后成为小段舞蹈动作 。
(2)成品舞蹈的排练需要动作统一,一致,学生和学生之间的默契培养。
(3)培养学生的团队精神。
(4)培养学生对音乐的掌握能力。
(5)成品舞蹈最后要带入表情,情绪进行表演。
五、技能、技巧的训练:
(1)除了舞蹈动作的训练还有技巧的加入。
(2)腰部训练。
(3)腿部训练。
(4)撤手翻,前乔,后乔。
(5)简单的转的训练。【小学校舞蹈训练计划】
六、二十周训练重点安排:
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
份。
8、
9、
10、第十周:进行动作之间的串联和衔接。
11、第十一周:进行动作之间的串联和衔接。
12、第十二周:练习串连后的舞蹈动作。
第七周:在基本功训练的同时加入少许舞蹈动作开 第一周:了解基本的基础训练。 第二周:韧带的训练。 第三周:腿部训练。勾绷脚,圆场。 第四周:腰部训练。能自己下腰和涮腰。 第五周:复习腿部和腰部的训练。 第六周:腿部和腰部能协调的结合起来。 第八周:复习动作。 第九周:教学生单个舞蹈动作。
13、第十三周:结合音乐练习成品舞蹈(包含串联后的舞蹈动作和技巧)。
14、第十四周:参加市级艺术节舞蹈比赛。
15、 第十五周:复习舞蹈动作和练习技巧。
16、 第十六周:结合音乐练习成品舞蹈(包含串联后的
舞蹈动作和技巧)。
17、 第十七周:复习舞蹈动作和练习技巧,练习成品舞
蹈。
18、 第十八周:学期训练观摩、总结
小学校舞蹈训练计划(二):舞蹈兴趣小组训练计划
2014―2015上舞蹈兴趣小组计划
一、基本情况分析
本学期在学校安排下我又重操旧业继续辅导舞蹈兴趣小组。舞蹈教学是一门音乐及形体艺术的结合,也是情感及节奏的结合。更是学生们喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。本学期我将积极组建的舞蹈队,共有学生26人,学生是以中高年。采取分层次教学,真正做到因材施教。
二、训练任务与目标
通过舞蹈兴趣小组的开展,培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养,我将选取一系列的内容,并通过活动,调动学生对舞蹈的兴趣,提高他们的表现技能,促进学生身心愉快的发展。
1、训练基本功,使学生完成舞蹈初级的基本训练内容。通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的
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