大学生感恩课件讲稿.docVIP

大学生感恩 如今的大学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人很遗憾的成为了“不懂感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的‘冷漠一代’”。他们大多都是独生子女，从小就被父母呵护着，却不知父母生活的劳辛，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦。怨恨父母不了解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人和社会。因此，借本次课堂展示，来唤醒我们的感恩良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母、老师和社会。 以下我会从四个方面的内容来叙说大学生感恩这一话题：感恩的内涵，大学生感恩调查，将感恩之心付出行动和感恩父母。 一、感恩的内涵 （一）、什么是感恩？ 从字面上理解，感恩就是对我们的生存和发展给予帮助的人或事物心怀感谢，铭记恩情，并加以回报的一种思想行为。 感恩不仅是一种情感的表达，更是一种人生境界的体现，常怀感恩之心，才能从各方面获得更大的情感回报。 1、感恩是性格善良的反映。 《三字经》里面写着：“人之初，性本善。”善良的本质之就是一颗感恩的心。我们怀着感恩的心对待他人、社会和自然，必会得到应有的回报。虽然感恩者不求回报，但事物总是相互的，“赠人玫瑰，手有余香”。 2、感恩是中华民族的传统美德。 中国的感恩教育源远流长，一首《游子吟》道出了天下父母对孩子的爱。“投我以木桃，报之以琼瑶”“忠孝双全”等等，都诠释了中华民族的淳朴民风，也延续为东方文化的一种高尚的德行基调，蓄积成为炎黄子孙的一种操守底蕴。 3.感恩是一种健康的心态。 人生不可能总是一帆风顺，失意、无奈、诅丧随时都有可能会向你袭来，或许有一天我们会陷入困境，这时候就需要我们鼓起勇气、从容旷达地面对。心怀感恩，让人在万般不幸之中依旧可以找到安慰。感恩，是即使在困境之中心灵依旧能够歌唱，是对生活充满爱和希望的积极健康心态。 4.感恩是一种处世哲学。 有研究表明，在正面激励因素中，感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。在感恩之心驱动下的人有别于常人，他们执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。常怀感恩之心的人，成功的机会会比常人大。 5.感恩是一种生活态度。 感恩不一定要感谢大恩大德，感恩是一种生活态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 （二）、感恩的对象 自从我们来到这个世界上，就沐浴在无数人赐予我们的恩泽中。所以，我们要感恩大自然，大地孕育了草木山川飞禽走兽，粮食为我们的身体提供了营养，空气让我们呼吸自由，花草让我们赏心悦目，这都是大自然馈赠给我们的礼物。要感恩生活，感谢上苍赐予我们一双聪敏的耳朵，能够聆听大自然的各种天籁；感谢上苍赋予我们一双明亮的眼睛，能看见五彩斑斓的世界；感谢上苍赠予我们灵巧的双手，能创造美好的生活。要感恩父母。父母给了我们生命，没有他们，世界上根本就不会有我们的存在。生命的稻田因为有了父母无私的爱的滋润和浇灌，才不会干涸。要感恩身边的每一个人，他们在我们的生命中扮演了很重要的角色，让我们的生活变得更加多姿多彩。 感恩是每个人最基本的道德素养和品质操守。在社会转型时期，形形色色的价值观念也在冲击着象牙塔内的大学生们，他们敏感地发现身边的人越来越不懂得感恩，甚至连一句“谢谢”也很吝啬。就好像大学的校园里，很多学生吃一顿饭，吃一半，倒一半，有谁想过农民们的辛苦吗？现在的大学生，每天拿着手机上QQ聊天，玩游戏，有谁会想过有空的时候应该打个电话给爸爸妈妈呢？当别人帮助我们的时候，又有多少人会主动地说声谢谢呢？所有这些现象都体现了我们大学生感恩的缺失，下面是一份大学生感恩意识调查。 二、大学生感恩意识调查 1、 您认为我们大学生目前还需不需要感恩教育？ 在这个调查中，14%的人认为大学生普遍缺乏感恩之心，人需要感恩教育；19%的人认为大学生更需要提升人文素质；2%的人认为这是大学生本身就具有的本质，不会忘本的；4%的人认为大学生已经接受太多这种教育了，对此已有了逆反心理；1%的人认为无所谓；而1%的人选择了其他。 2、什么造成了某些大学生感恩意识的淡薄？ 在这个调查中，30%的同学认为是社会环境的影响；19%的同学选了学校教育的不足；家庭教育的偏失占了18%；27%的人认为是自我教育的缺失；7%的人是受到网络的影响；10%的人认为当今社会感恩教育的引导着太过单一，使受感恩教育者热情减退；18%的人认为这是当今社会重智育轻德育的影响，而1%的人选择了其他。 从这个调查我们可以看出，大部分大学生已经意识到感恩的重要性，但也有少部分人认为这并不全靠教育，而是大多的社会因素，个人因素等等。 以下是网上两个反映现在大学生感恩缺失的例子： 案例一、大一新生不会用“谢谢” 王嘉是温州大学大二的学生，今年新生报名时，他志愿参加新生接待服务，帮助十几名新生报名排队，提行李，做向导，却只收到五句“谢谢”，而且