四年级品德与社会教案 广西师范大学出版社四年级下品德与社会教案.docVIP

四年级品德与社会教案 广西师范大学出版社四年级下品德与社会教案 导读：就爱阅读网友为您分享以下“广西师范大学出版社四年级下品德与社会教案”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 1、阅读并以同桌或小组为单位，讨论。 讨论课本 37、38页的6幅图。设想“假如生活中发生了这样的情况，会出现什么不方便或麻烦。 2、汇报讨论结果。 3、设置情景讨论。 4、拓展交流。挖掘生活中没有现代通信的盒子，举例说出没有现代通信给我们的生活带来的困难。 5、课堂练习。完成课本38页下部的空白框。 三、总结 主题2在关键时刻 一、 导入 有了现代通信方式，使得我们与亲人、朋友、同学的联系净利容易、快捷，极大地方便了人们的工作、学习和生活。那么，在特殊情况下，假如没有现代通信，会出现哪些麻烦和后果呢？ 二、阅读与讲述 1、阅读课本 39页。要求要读懂课文中3幅图。 2、同桌两人或以4人小组为单位展开讨论。出现了课文中的情况，使用现代通信方式联络有关方面一般是人们的首选。设想一下现在人们会怎么办？对比一下，如果没有现代通信方式，会出现什么样的麻烦和后果？ 3、课堂讨论。 4、老师讲述唐山大地震。 5、讨论。同学们，从30年前唐山大地震报警的这件事情，你想到了什么？ 6、阅读课本40页“开眼界”。 7、讨论。你能说说现代通信与人们生活的关系吗 三、总结 第三课 我们的报刊 教学目标