道德讲堂实施方案1　.docVIP

做文明有礼的人 ——“道德讲堂”专题活动 根据榆区政教发［2012］249号《关于广泛开展“道德讲堂”教育提高公民道德素质的实施意见》的文件精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，根据市教育局《“道德讲堂”建设实施方案》的要求，特制定如下方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。 建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。 二、工作目标 面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。引导学生自觉成为社会主义道德的传播者和践行者，形成“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”的社会道德共识。 三、活动方式及途径 1、活动时间：2012年11月23日下午 2、活动地点：市第九小学学术报告厅 3、参 加 人：九小校委会成员 全体班主任 每班5名学生代表 4、活动主题：做文明有礼的人暨“道德讲堂”专题活动 5、主 持 人：张路卓 何欣 6、活动流程内容： （1）唱一首歌曲：道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。 （2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 （3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 （4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 （5）作一次点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 附：1、市第九小学“道德讲堂”流程主持词。 2、一个道德故事。 “道德讲堂”主持词 市第九小学 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合: 大家下午好！ 男：欢迎大家来到市第九小学道德讲堂。 女：道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人何欣。 男：洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来 他一直是华夏儿女精神世界的支柱 男：我们今天的道德讲堂有五个环节——唱一首歌曲、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份祝福。 一、唱歌曲 女：首先我们进入第一个环节——唱一首歌曲。大家一起来唱《学习雷锋好榜样》，请工作人员放音乐，请大家一起跟着唱。（放音乐） 二、学模范 女：好，谢谢大家。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。 那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！ 女：下面我们进入第四个环节——诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典《弟子规》中《泛爱众》这一段节选。请大家跟着我一起诵读。现在请大家看大屏幕。泛爱众 凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。行高者，名自高，人所重，非貌高。才大者，望自大，人所服，非言大。己有能，勿自私，人有能，勿轻訾。 恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。 势服人，心不然，理服人，方无言 男：其实，在我国灿烂的文化宝库中，像这样的经典名著还有许许多多，希望同学们能走进宝库，遨游书海。 五、送祝福 女：今天，我们每个班只有四五名同学参加这次“道德讲堂”“做文明有礼的人”活动，希望各位同学通过“道德讲堂”洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 男：希望每一个同学都能成为道德的传播者、践行者和受益者。回去以后，跟自己的同学、家长宣传宣传我们今天的故事和收获。 女：（请全体起立！）让我们一起宣誓：“我承诺——在家里为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，学习雷锋，奉献社会，提升自己，做新时代的好少年。” 男：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。希望大家存好心，做好事，当好人，有好报。 女：道德讲堂衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家。