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人教版小学数学二年级下册《有余数的除法》课件)
人民教育出版社二年级下册 猜一猜： 受到吹捧就自大, 没人吹捧就疲塌, 外表看来圆又壮, 遇到打击就爆炸。 谜底：气球 1 2 3 4 5 6 7 9 10 16 11 12 13 14 你说我猜： 8 7 15 17 18 19 20 21 22 23 24 有6个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？ 6 ÷ 2 ＝ 3（盘） ↓ ↓ ↓ 被除数 除数 商 活动一： 活动二： 有7个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？ 7 ÷ 2 ＝ 3（盘）……1（个） ↓ 余数 ↓ ↓ ↓ 被除数 除数 商 1、用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？ 答：可能会剩1根、2根、3根、4根。 巩固练习： 抢答： 1、如果用一堆小棒摆三角形，如果有剩余，可能会剩几根？ 答：可能会剩1根、 2根、3根、4根、5根。 2、如果用这堆小棒摆6边形呢？如果有 剩余，可能会剩几根？ 答：可能会剩2根或1根。 1、下面算式中，如果有余数，可能是哪些？ □÷6 ＝ ○……（ ？） □ ÷8 ＝ ○……（ ？） 答：余数可能是1、2、3、4、5。 答：余数可能是1、2、3、4、5、6、7。 我会用： 2、选一选。 (1)★ ÷ 5 ＝ ▲……（ ？） ,余数可能是（ ）。 A、7 B、4 C、5 D、8 (2)除数是7，余数最大是（ ）。 A、6 B、4 C、3 D、5 (3)如果余数是8，除数最小是（ ） A、6 B、4 C、7 D、9 D B A 1、（1）9支铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人，还 剩（ ）支。 9÷2＝□（人）……□(支) （2）9支铅笔，平均给4 个人。每人分（ ）支，还剩 （ ）支。 9÷4＝□（支）……□(支) 一、圈一圈，填一填。 课堂达标 4 1 2 1 4 1 2 1 2、17个 ，2个2个地圈。 2、23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ）组，剩下（ ）个。 圈了（ ）组，剩下（ ）个。 17÷2＝ （组）……（个） 23÷3＝ （组）…… （个） 8 7 8 1 1 2 7 2 一 5 1 4 5 1 二 4 1 5 4 1 三 3 3 6 3 3 1 2 3 4 5 6 7 9 10 16 11 12 13 14 你说我猜： 8 7 15 17 18 19 20 21 22 23 24 这节课你有什么收获？
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