Unit 1 学稿When was he born.docVIP

下载本文档

11
0
约7.94千字
约 10页
2017-12-11 发布于河南
举报
版权申诉

Unit 1 学稿When was he born.doc

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit 1 学稿When was he born

Unit 1 When was he born? 学稿第一课时 Section A 1a -- 2d 时间：2015.3.8 班级：使用人：主备人：审核人：一、学习目标： 1.??能够掌握基本单词和词汇。 2.??能够运用基本句型进行提问。 -----Was he/she...? -----Yes, he/she was. -----Where was he/she born? -----He/she was born... 3. 能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人。常见well-behaved, friendly, nice等。二、学习的重难点：能够掌握基本单词，词汇和句型；能用一般过去时谈论一些名人事迹。三、课前准备：录音机，多媒体四、教学过程： Step 1: Great and lead-in. Step 2: 预习自评: 经过预习后，你能顺利的写出这些单词或短语吗？试试看。 1.游泳者??______????? 2.塔，塔楼?______??? ?3.欣赏，仰慕?______?????? 4.刷漆?______???????????????5.文学?______????????? ?6.出版，发行??______??? 7.导演?______? 8.辍学?______??______???______??______? ?9.想方设法做某事?______???______??______???______???? 10.接近的，不远的?______?______??????11.遇到麻烦?______?______?______?????????? Step 3:Presentation/Practice 1、教学句型 When were you born?? I was born in/on … ??? ????? ?When was he/she born?? He/She was born in/on… 2、教学in 和on 接时间的区别 ?? in接年或月份或年月； on接具体的年月日 A： When were you born? B: I was born in /on… Step 4: 学生pairwork和performance 并引入 When was he /she born? He/She was born in/on…. 教师呈现一张比尔盖茨的照片。并就他问一些问题。 Who is that?? What does he do? What does he look like? How old is he?? Step 5: Pairwork ：performance Take Jordan for example and present these sentences and some adjectives, like famous, outstanding and so on: T: When did he start to play basketball? ? How long did he play basketball? ? When did he stop playing basketball? Talk about other famous persons just as above: Step6: Role-play the conversation. And then explain some points, and recite them: 1. be born 出生 2. international sports stars 国际体坛明星 3. play football very well 足球踢得好 4. people with great talents 有出色才艺的人 5. look like …… 看起来像…… 五、随堂练习： 1. 有出色才艺的人?______??______???______??_____ 2. 出生??______?______??? 3. 遇到麻烦?______?______???______ 4. 看起来像……______?______ 5. 足球踢得好______?_____ _____?_____ 6. 街头艺人______?______ ______ 7. 站在冰盒子里______?______ ______?______ ______?__