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打造靓丽开头——议论文开头方法训练1
一篇文章发过来之后,首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段,这两个地方,评卷老师不用去滑动鼠标,是一种静态阅读,所以看的时间一般长一些,好的开篇必定给老师留下深刻的印象。 ——2011年广东卷阅卷实录 学习目标 1.学习目的:通过对优秀开头的欣赏与品味,探究议论文开头常用的方法。 2.学习重点:探究议论文开头常用的方法。 3.学习难点:在练习中恰当运用所学方法,争取写出靓丽的开头,完成知识向能力的转化。 起如凤头巧设计 亮出观点讲艺术 二、研讨探究 1.“特步,飞一般的感觉”“美特斯邦威,不走寻常路”,一句句大家耳熟能详的广告词,一张张俊秀的明星脸,但背后却隐藏着鲜为人知的产品内幕。“三鹿”事件揭开了这块黑幕,也引起了公众对明星代言的评论。对于这一现象,我的观点就是:明星应对公众负责,“代言坦荡荡。” ——《代言坦荡荡》 2.等待,不像列车过站般短暂,而像一场持久的心理战争。若你在等待中,你便要用“心”地去等待。 ——高三(2)班欧阳慧欣《等待》 1.蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。 —— 《人生因忙而精彩》 2. 牡丹高贵,菊花高洁,莲花高雅,小野花平凡却清新,花因为各具个性而美丽,同样我们也因各具个性而使人生更加精彩。 ——高三(2)苏燕游《个性的魅力》 2、听听那发自内心的声音 听听那发自内心的声音,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宣泄;听听那发自内心的声音,是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁达;听听那发自内心的声音,是雪莱“冬天来了,春天还会远吗?”的乐观;听听那发自内心的声音,是周恩来“为中华崛起而读书”的豪情;听听那些发自内心的声音,是一种生存的道理,是一种生活的享受,是一种生命的追求。 那声音是多么的自信,是多么的激昂,多么的铿锵有力,听听那发自内心的声音,探索生命最真实的一面。 听听那发自内心的声音 听听那发自内心的声音,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宣泄;听听那发自内心的声音,是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁达;听听那发自内心的声音,是雪莱“冬天来了,春天还会远吗?”的乐观;听听那发自内心的声音,是周恩来“为中华崛起而读书”的豪情;听听那些发自内心的声音,是一种生存的道理,是一种生活的享受,是一种生命的追求。 那声音是多么的自信,是多么的激昂,多么的铿锵有力,听听那发自内心的声音,探索生命最真实的一面。 高三(7)班 梁嘉乐 听听那发自内心的声音 听听那发自内心的声音,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宣泄;听听那发自内心的声音,是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁达;听听那发自内心的声音,是雪莱“冬天来了,春天还会远吗?”的乐观;听听那发自内心的声音,是周恩来“为中华崛起而读书”的豪情;听听那发自内心的声音,是一种生存的道理,是一种生活的享受,是一种生命的追求。 那声音是多么的自信,是多么的激昂,多么的铿锵有力,听听那发自内心的声音,探索生命最真实的一面。 听听那发自内心的声音 听听那发自内心的声音,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宣泄;听听那发自内心的声音,是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁达;听听那发自内心的声音,是雪莱“冬天来了,春天还会远吗?”的乐观;听听那发自内心的声音,是周恩来“为中华崛起而读书”的豪情;听听那些发自内心的声音,是一种生存的道理,是一种生活的享受,是一种生命的追求。 那声音是多么的自信,是多么的激昂,多么的铿锵有力,听听那发自内心的声音,探索生命最真实的一面。 一、开门见山,直击主题 二、类比起兴,行文自然 三、巧借修辞,增添文采 请以 “为自己鼓劲”为题,运用所学的方法,写一个靓丽的开头。 文无定法心中有法合理运用有的放矢巧设开头增色三分亮明观点决不含糊 七、作业布置 运用所学方法为自己的作文——《听听那……声音》开头升格。 [作文
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