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实验6 噬菌体噬斑观察
微生物学教研室 郭棵棵 (验证性实验) 操作: 1、肠道菌的分离与鉴定(三) (接种半固体、蛋白胨水、尿素、斜面) 2、噬菌体培养(平板法) 材料: 1、半固体、蛋白胨水、尿素、斜面 各1支/人 2、普通平板 1块/3人 3、菌种及噬菌体标本 各1支/6人 实验内容 录像:厌氧菌的分离与鉴定 上次课结果观察 了解: 厌氧菌的分离鉴定方法 噬菌体的生物学特点 掌握: 噬菌体培养的方法和意义 [ 教学目标 ] 重点: 噬菌体培养的操作方法 难点: 噬菌体培养的操作方法 [ 重点难点 ] 上次结果观察 克氏双糖铁培养基培养结果观察: 部分培养基高层变黄,斜面维持原有红色; 部分培养基高层、斜面均变为黄色; 有的培养基不光有颜色变化,还出现气泡或裂隙; 有的培养基出现黑色物质。 Why? 葡萄糖、乳糖: 可被细菌分解产酸产气,通常将培养基的高层的颜色改变代表葡萄糖,斜面代表乳糖。 蛋白胨:细菌分解可产生H2S硫酸亚铁:与H2S结合形成FeS黑色沉淀酚红指示剂: pH范围6.8-8.4 (酸黄碱红) 克氏双糖铁培养基(复习) 克氏双糖培养基培养结果判断 分解葡萄糖乳糖产酸产气: —— 高层、斜面均变黄 —— 培养基出现气泡、裂隙 未产生H2S:无黑色FeS出现 分解葡萄糖:高层变黄 不分解乳糖:斜面仍为红色 不产气:无气泡、裂隙出现 未产生H2S:无黑色FeS出现 大肠杆菌 痢疾杆菌 分解葡萄糖:高层变黄 不分解乳糖:斜面红色 产气:培养基出现气泡、裂隙 产生H2S:出现黑色FeS 甲型副伤寒杆菌 乙型副伤寒杆菌 分解葡萄糖:高层变黄 不分解乳糖:斜面红色 产气:培养基出现气泡、裂隙 未产生H2S:无黑色FeS出现 分解葡萄糖:高层变黄 不分解乳糖:斜面红色 产生H2S:出现黑色FeS 不产气:培养基无气泡、裂隙出现 伤寒杆菌 标本 脓血便、肛拭子 选择/鉴别培基 生化反应 血清学鉴定 半固体,蛋白胨水,尿素培养基,斜面 S.S平板,KIA 玻片凝集试验 肠道菌分离鉴定步骤(续) 操作 取克氏双糖铁培养基斜面上的菌苔,分别接种 半固体培养基观察细菌有无动力。 蛋白胨水培养基用于观察细菌能否分解色氨酸产生靛基质。 尿素培养基是根据酚红指示剂变色来判断细菌是否分解尿素产碱。 斜面培养基是为下一次血清学鉴定提供菌种。 肠道菌分离与鉴定(三) (接种半固体、蛋白胨水、尿素、斜面) 操作一 半固体培养 —— 动力试验 (氯化三苯四氮唑)加入指示剂 TTC 肠科杆菌动力试验结果: 大肠埃希菌阳性?阴性? 痢疾志贺菌阳性?阴性? 伤寒沙门菌阳性?阴性? 用于检查细菌是否具有鞭毛,能否运动? 蛋白胨水培养 —— 吲哚(indol)试验 色氨酸 吲哚 对位二甲基氨基苯甲醛 玫瑰吲哚 红色 靛基质指示剂 肠科杆菌吲哚试验结果: 大肠埃希菌阳性?阴性? 变形杆菌阳性?阴性? 痢疾志贺菌阳性?阴性? 伤寒、副伤寒阳性?阴性? 检测细菌是否分解色氨酸产生吲哚(靛基质)? + — 变形杆菌 → 尿素 → 氨 红色 + 酚红 尿素酶试验 尿素酶试验结果 检测细菌是否产生尿素酶,分解尿素产氨? (酚红颜色改变:酸黄碱红) 肠科杆菌尿素酶试验结果: 大肠埃希菌阳性?阴性? 变形杆菌阳性?阴性? 痢疾志贺菌阳性?阴性? 伤寒、副伤寒阳性?阴性? 操作二 噬菌体培养 噬菌体(Bacteriophage)是一类能感染细菌、放线菌、螺旋体、支原体和真菌等微生物的病毒。 (1)个体微小,能通过除菌滤器; (2)结构简单:核酸+蛋白; (3)种类繁多,分布广泛; (4)专性细胞内寄生; (5)严格宿主特异性。 生物学特点: 蛋白质外壳 核酸:DNA or RNA 尾领 尾髓 尾鞘 尾板:含溶菌酶 尾刺 尾丝:粘附功能 头部 尾部 在电镜下,呈蝌蚪形,微球形及细杆形三种形态。 噬菌体的形态与结构 蝌蚪形噬菌体 毒性噬菌体(virulent phage):感染宿主菌后,能在宿主菌细胞内独立复制增殖,产生许多子代噬菌体,并最终裂解宿主菌的噬菌体。 (1)毒性噬菌体与溶菌反应 固体培养基:形成称为噬斑(Plaque) 溶菌反应的结果: 液体培养基:菌液由混浊变清亮。 噬菌体的分类 噬斑(plaque):噬菌体和宿主菌在固体培养基上共同培养后形成的透明或半透
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