北师大版七下第三单元测试题.docVIP

?????????????????? 北师大版七下第三单元测试题 （时间90分钟 满分100分） 卷首语：亲爱的同学，无论是打开尘封的历史，还是亲近现实社会，我们总会被一些人或事感动着：英雄壮举、取义成仁……它们是我们成长的精神营养，它们将伴随我们茁壮成长！ 一、积累和运用（20分） 1．阅读下面文字，根据要求答题。（3分） 千年的风雨，把汉字锻练得炉火纯青，能化生万物，又可逢凶化吉，进退自如。古典的人文时代，汉字显尽风流;在这理性的现代，又露英雄本色，竞能与电脑和网络亲密无间，让全世界目瞪口呆，上演了又一出神话。 （1）给下列加点字注音。 逢凶化吉（ ）亲密无间（ ） （2）文中有两个错别字，请找出来，并加以改正。 改为 改为 （3）文中画线处运用了何种修辞手法？ 2.根据要求默写。（4分） 漫步于历史的岸边，听涛声阵阵，品铮铮誓言，我们的心里会收获一份感动：文天祥不畏 元军的威胁，不为高官厚禄所动，一语“ ， ”惊动天地， 使 “舍身取义”成为一道美丽风景；陆游，这位与祖国同呼吸共命运的诗人，他将最后的目光落 于那半壁江山，“ ， ”是他的遗嘱，是他真诚的爱国心的写照！ 3.结合具体语境进行仿写，使上下句连贯。（2分） 我爱祖国，我爱母语。我的母语是小学课本里的看图说话，我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的屏，我的母语是 ，我的母语是 4.请你探究下面材料中亲友赠猪蹄给考生的用意。（3分） 据传从唐代始，殿试及第的进士们相约，如果他们中有人将来做了将相，就要请同科的书法家用朱书(红笔)题名于雁塔。以后，每逢有人赶考，亲友就赠送猪蹄给他。 示例：中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望，如“倒”贴福字，意思是福“到”了。 “猪”和???? 同音，“蹄”和??? ?同音，送猪蹄的用意是?????????????????????????? ???????????? 正方观点：中学生由于年龄小，缺乏必要的身体和心理条件，所以不宜在他们当中提倡“见义勇为”。 反方观点： 6．解放战争时期，国民党统治区某地刷出一条标语：“有粮不卖给解放军吃！”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点，就把意思变得完全相反了。其实，对原有这条标语，在中间加一个标点使其意思变得相反，有两种加法。请你在下面分别加出这两种标点。（2分） ①有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！ ②有 粮 不 卖 给 解 放 军 吃！ 7.名著回顾。（3分） “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略 敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉，他有怎样的性格特点？ 二、阅读 （一）阅读《为飘逝的美丽灵魂心痛》，完成8～12题。（11分） 为飘逝的美丽灵魂心痛 刀口 这个秋天，川西高原碧空如洗，草黄叶红。在一片平静的旖旎风光中，一场悲剧突然降临：2006年9月8日上午10时，一辆旅游大巴在四川汶川境内冲破护栏翻下悬崖。车上有一对从北京去九寨沟旅游的母女，就在客车即将滚落悬崖的瞬间，女儿张开双臂紧紧搂住母亲，任凭天旋地转不松手。母亲得救了，女儿却在她神往已久的川西山地停止了呼吸。她的网名叫琴画。29年前，母亲给予她生命。今年秋天，为了母亲，她献出了生命…… 　　二十多天后的10月2日下午，大洋的另一端，美国宾夕法尼亚州兰卡斯特县一个偏僻的乡村学校，卡车司机查尔斯·罗伯茨持枪闯进教室，造成5名女生死亡，7人重伤。校园枪杀案在美国并不鲜见，但就在遇难女生相继入葬时，一位13岁少女舍身救人的事迹被披露。据生还者称，当罗伯茨绑架人质后，13岁的玛丽安·菲谢尔清楚地知道灾难即将降临，为拯救同学，她站起身对罗伯茨说：“放过她们吧，朝我开枪!”玛丽安成为遇难女生中年龄最大的一个。美国广播公司在披露血案内幕时说，“孩子们和罗