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【精选】浙江课改机械常识与钳工工艺1.1

第一章 认识机械 第1节 机械概述 【教学目标】 1.通过观察和案例分析,能说出零件、构件、机构、机器和机械的概念。 2.结合生活实际,初步具备鉴别零件和构件、机构和机器的能力。 3.发展对科学的好奇心与求知欲,提高学习机械技术的兴趣。 【教学重点、难点分析】 【教学重点】 零件、构件、机构、机器和机械等的基本概念 【难点分析】 零件、构件、机构、机器之间的相互关系 知识导入 任何现代产业和工程领域都离不开机械。 讲授新课 【相关知识】 【探索与实践】 【拓展与提高】 1.机器和机构 机械是人类进行生产劳动的主要工具,是机器和机构的总称。 机器是执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料与信息。 机器的组成: 动力部分 工作部分 传动装置 自动控制部分 1.机器和机构 机器的三个共同特征: ①机器都是由许多实体组合而成的。 ②各运动实体之间具有确定的相对运动。 ③能实现能量的转换、代替或减轻人类的劳动,完成有用的机械功。 1.机器和机构 机构是用来传递运动和力的构件系统。 机器与机构的区别: 机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量的转换 机构的主要功用在于传递或转变运动的形式 通常的机器必包含一个或一个以上的机构 2.构件和零件 机器及机构是由许多具有确定的相对运动的实体组合而成。 构成机器及机构的相对运动的实体称为构件。 构件是机构中的运动单元体。 2.构件和零件 构件中不可拆分的单元体称为零件。 零件是加工制造的单元,是构件的组成部分。 构件与零件的区别:构件是运动的单元,它可以是单一的零件,也可以是由若干零件连接而成。当机构运动时,属于同一构件中的零件,相互之间没有相对运动。 【探索与实践】 结合生活实际或网络资料,说出常用的机构和机器。 【拓展与提高】 运动副的概念: 两个构件之间的可动连接,称为运动副。 运动副的类型:可分为低副和高副。 【拓展与提高】 低副:两构件以面接触的运动副 特点 :低副属滑动摩擦,摩擦损失大,效率较低;不能传递较复杂的运动。 【拓展与提高】 高副 :两构件以点或线接触的运动副 特点 :高副的接触处容易磨损,寿命短,制造和维修也较困难;能传递较复杂的运动。 小结 1.零件是制造的最小单元,构件是运动的最小单元。 2.机构的主要功用是传递和改变运动的形式,机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量的转换。 3.机器由动力部分、工作部分、传动部分和自动控制部分组成。 4.机器的三个共同特征:任何机器都是由许多构件组合而成的;各运动实体之间具有确定的相对运动;能实现能量的转换、代替或减轻人类的劳动,完成有用的机械功。 作业布置 思考题: P19页的1-3题 练习册: 1-1填空题的第1-5题 1-2判断题的第1-5题 1-3 选择题的第1-5题 1-4 简答和计算题的第1题 1-5 综合应用题的第1题 谢谢! 第一章 认识机械 HEP 上篇 机械常识 机械常识与钳工实训 高等教育出版社 主编 王猛 崔陵 单缸内燃机动画(4A平台下载) 转动副动画 移动副动画 螺旋副动画 凸轮与从动件动画 齿轮啮合动画 第一章 认识机械 HEP 上篇 机械常识

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